幼儿园小班音乐摇啊摇教案怎么写？【教学目标】 1、感受摇篮曲的舒缓和优美。 2、尝试用动作表达自己对音乐的理解。#28重点#29 3、在哄娃娃的过程中，感受父母对孩子的爱。 【教学准备】 1、音乐课件《小宝宝睡着了》
幼儿园小班音乐摇啊摇教案怎么写？
【教学目标】1、感受摇篮曲(繁：麴)的舒缓和优美。
2、尝试用动作表达自己对音乐的理解jiě 。#28重点#29
3、在哄娃娃的过程中，感受父母对《繁体：對》孩子的爱。
【教澳门金沙学准(拼音：zhǔn)备】
1、音乐课件《小澳门新葡京宝宝睡着了[繁体：瞭]》。
2、与内《繁：內》容相关的图片。
3、布娃娃和(读：hé)自制摇篮，小床。
【教（pinyin：jiào）学过程】
一、开始部分：老师说：小宝《繁：寶》宝们，你{读：nǐ}们每天睡觉都是谁哄你们睡觉的啊。引导幼儿回忆[繁：憶]自己的爸爸妈妈都是怎样哄自己的。
宝宝：爸爸妈妈给我讲故事。爸爸妈《繁体：媽》妈给我摇一摇。给我唱歌。
老师：原来爸爸妈妈都是这样哄你们睡觉的啊。那现在老师带来一首好听的歌gē ，你们仔细听听【tīng】啊，里面的娃娃是怎样被哄睡着的《pinyin：de》啊。
二、中【拼音：zhōng】间部分：
1、听[繁：聽]听说说。
2、完整地听完（练：wán）歌曲。
师：这首歌是快快的还是慢慢（拼音：màn）的啊。#28有个别小朋友说慢慢的，请这几个小朋友上来(繁：來)说说#29
师：听了这段音乐让你想干什么?#28引导幼儿根据音乐充分（读：fēn）发挥想象表达自己的想(pinyin：xiǎng)象。#29
3、第二次听赏(繁：賞)音乐师：原来这段音乐可以让你想到很多事情，#28教案出自：屈老师教案网#29其实他告诉了我们一个故事。你想知道吗《繁体：嗎》?我们再来听一听。
天黑了，小宝宝要睡觉了，妈妈轻轻的唱着歌哄宝{pinyin：bǎo}宝睡着了。
师：这段音乐告诉了我(pinyin：wǒ)们什么故事?
你想知道妈妈(繁：媽)唱了一首什么歌吗?我们再来听一听。
4、澳门新葡京听赏歌曲，进一步感受(pinyin：shòu)歌曲
1#29听赏(shǎng)歌曲
师：你听《繁：聽》到妈妈唱了什么?
师：睡觉的时候{拼音：hòu}为什么要盖好小花被?#28盖好小花被会很暖和。#29
师：睡觉《繁体：覺》的时候为什么两只小手要放好?#28两只小手放好会睡得很{拼音：hěn}香。#29
师：睡觉得时候还要做什么才（读：cái）能睡得香?#28教（pinyin：jiào）案出自：屈老师教案网#29#28盖好被子、小手放[练：fàng]好、闭上眼睛就会进入甜甜的梦乡了。#29
2#29再一次听赏歌曲qū 。
5、律动：摇啊摇《繁体：搖》
1、尝试用肢体动作（练：zuò）表达表现
a集体(tǐ)表演唱
师：宝宝唱的真好听，我们来学一学爸妈哄宝宝睡觉。#28边清唱边(biān)律《练：lǜ》动#29
师：刚才有(yǒu)的宝宝（读：bǎo）没有睡着，让我们再哄一次。王老师等会看看，谁的宝宝睡得最香?#28学个别幼儿好看的动[繁：動]作。#29
b个别表演{读：yǎn}
师：请一个最像妈妈的宝宝来表演一下。#28教案出自：屈老师教案网#29#28让个别宝宝边唱边【pinyin：biān】摇，动作轻轻的，引起其他《拼音：tā》幼儿的兴趣#29
师：哪个宝宝声音唱得最好听，就请哪个宝宝做妈妈[繁：媽]。
三、结《繁：結》束部分：#28延伸活动#29
师：#28播放公鸡叫声【pinyin：shēng】#29天亮了#21宝宝起床了#21伸个懒腰，坐下来。
王老师这里还有一段音乐，请你听一听，和刚才的音乐一样吗?
听了这段音乐你想做什么?#28播放一段旋律欢快的音乐#29它告诉了我们另一个故事，下次我们再来听听它说《繁：說》了什么故【gù】事。
摇啊摇（范(繁：範)唱＋伴奏）歌词：
摇啊娱乐城摇摇啊【练：a】
摇我的娃娃要睡觉（繁：覺）
开云体育 小花被盖（繁体：蓋）盖好
两只小手放好了（读：le）
摇啊摇[繁：搖]摇啊
摇我的娃娃睡着了（繁体：瞭）
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