小学教研组活动方案 小学数学教研活动（繁体：動）实施方案怎么写？

小学数学教研活动实施方案怎么写？一、活动主题 小学数学课堂有效教学策略的研究二、活动目标 1、通过本次教研活动，提高教师研究教材、设计教学活动、组织教学活动的能力。 2、通过开展对课堂教学观摩活动，促进教师改变课堂教学方法，改善学生的学习方式，更大程度地推进学生的发展

小学数学教研活动实施方案怎么写？

七、活动过程 数学组老师集体备课—李来翠老师上课—全体教师听课—李来翠老师说课—全体教师集中评课 八、活动要求 1、执教教师备(bèi)好课，备课教案交1份到教研组。2、全体教【读：jiào】师参加听课和评课，填写好听课记录。3、执教教师写说课稿1份交教研级。九、活动经（繁：經）费 1、活动统一安排用餐：用餐人员：参与活动教师2、活动费用具实凭票报销

小学数学教研组活动记录？

　　教《读：jiào》 研 组 工 作 记 录

　　 2003年 9 月[练：yuè]—— 2004 年 1 月

　　一、 教研组长工作职责(繁：責)

　　二èr 、 关于教研工作的意见

　　三、 教研活动计划【huà】

　　四、 教研活动开{练：kāi}展情况

　　五、 教jiào 师备课情况

　　六(拼音：liù)、 教师、学生获奖情况

　　七、 教研活动出勤记[繁：記]录

　　八{pinyin：bā}、 作业批改情况

　　九、 教研组工《pinyin：gōng》作总结

　　十（读：shí）、 教研先进个人

　　教研组长：周静珠 组名：高段（pinyin：duàn）数学教研组

　　教 研{yán} 组 长 职 责

　　 1、组织本组[繁：組]教师的业务学习，引导《繁：導》教师按照课程标准，党的教育方针和教育规律进行教学工作。

　　 2、根据学校的[读：de]教学工作计划和本组特点，从教学实际出发，确定（拼音：dìng）教研课题，制订切实可行的教研计划。及时总结教研成果，组织指导组内教师撰写论文{pinyin：wén}。

　　 3、指导教师钻研教材、认(繁：認)真备课并加强检查。充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用，尽快提高青年教师的(de)业务水平。

　　 4、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相听课[繁：課]、评课，研【拼音：yán】究改进教学方法【pinyin：fǎ】，不断提高课堂教学质量。

　　 5、积[繁：積]极捕捉教研信息，认真学习教学理论，不断提高自身和《hé》组员的教研能力及理论修（繁体：脩）养。

　　 6、开拓创[繁：創]新，带动组内教师发展学生的个性教育，培养尖子生。

　澳门新葡京　关于教{jiào}研工作的意见

　　一、指导思想：认真贯彻国【练：guó】家《繁：傢》基础教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以“课堂教学”为工作主线，并结合本校特点，实施审美教学、选择教学、建模教学、生活化教学等，更新教学观念，改变教师的教学行为和学（繁体：學）生的学习方式，以培养学生的创新意识和实践能力为重[pinyin：zhòng]点，深化课堂教学改革，大面积地提高教育质量。

　　二、工作要点（繁体：點）：

　　课堂教学生活化，用生活理念构建教学大（练：dà）课堂，实施生活化教学，超文本教学；坚持认真备课、上课、批改、辅导和检测；运用新课程标准的基本理念开展教学系列活动；教学要尽可能考虑到儿童的接受能力和儿童乐意接受的方式，使教学各具特色；切实抓好学困生和冒尖生的辅导工作；提倡并研究合作、自主、探究式的《练：de》教学方法。

　　教 研 活 动(繁体：動) 计 划

　　高段数学教研组2003学年【练：nián】第一学期教研计划

　　㈠ 指导《繁体：導》思想

　　以“三个代表”思想为指导，遵循学校规划发展目标，深入开展课堂教学的《de》研究。我们高段数学教研组在《数学新课程标准》的指导下，坚持素质教育，在课堂教学中运用数学建模的教学模式，使数学课堂教学生活化；选择学生能接{pinyin：jiē}受和乐《繁体：樂》意接受的教学方式，实施选择教育；让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。

从而实实在在地开展教学【pinyin：xué】模式、教学方法的探讨。

　　㈡总目标【练：biāo】：

　　 ⒈在期初依据学校的（练：de）整体工作计划，制定教研组活动计划，使整个教研活动制度化、系统化。尽量使【pinyin：shǐ】每次教研活动都有记（繁：記）录有总结。

　　 ⒉尽(繁：盡)量在教研活huó 动中为每位老师创造机会，提高老师的教学业务水平。

　　 ⒊在课堂教学中，培养学生自觉、主动[繁：動]的学习品质，培养学生自主、创新、实践的学习精神，从(cóng)而全面提高学生的素质。

　　㈢教研活动(dòng)

　　 ⒈坚娱乐城持教学（繁：學）常规管理，使之规范有序。

　　 ⑴老师用电脑[繁：腦]备课，使网上资源为我们所用，及时根据现[繁体：現]代育教学的信息调整自己的教学设计方案。

备课[繁：課]尽《繁：盡》量做到：脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期{读：qī}都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。

　　 ⑵用好先进的多媒体教学设施，上好每一节【繁体：節】课，使我们的教育教学方式受到学{pinyin：xué}生的喜爱。

　澳门新葡京　 ⑶认真批改《gǎi》作业，及时收到学生学习的反馈信息。

　　 ⑷加强辅导力度，尽[繁：盡]量在保证下线的基础上，让学生的个性得到（读：dào）充分的发展。关注数学特长生的发展和培养。

　　 ⒉利用学校名师导教的优势，提高每一个老师{练：shī}的教学业务水平。

　　在学期初，安排老师业务提高的计划。在邱老师的【de】指导下，每周四教研组开研讨课，要求教研组的全体《繁：體》老师安排时间听课学习，让老师们在互相学习的过程中不断《繁：斷》提高自己的业务能力。

　　 ⒊组织老师学习好新xīn 课程标准。

　　新课（读：kè）程标准是指导我们教学的方向，所以我们要用(yòng)先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中zhōng ，安排pái 老师学习新课程标准。要求教师学习各课新课程标准、新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章，从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容，明确新课程的实施和评价，了解新教材的内容体系和教学要求。

4、5月份安ān 排一次

　　 ⒋组织一次{读：cì}高段各年级数学思维竞赛。

　　在期中之后安排高段各个年级思维竞赛，以提高数学[繁体：學]特长生的学习。

　　（附表：教研组研讨课的安{练：ān}排。）

　　宁波市实验小学高段数(繁：數开云体育)学教研组上课安排表

　　第2周#289。7—9。

13#29 周静珠 刘 炯 乐 静《繁：靜》 程 红

　　第4周#289。21—9。27#29 周静珠【读：zhū】 刘 炯 乐 静 方 萍

　　第6周#2810。5—10。11#29 周静珠 刘 炯 乐 静 程 红（繁：紅）

　　第8周#2810。19—10。25#29 周静珠 刘 炯 乐 静[繁：靜] 吴 红

　　第10周（繁体：週）#2811。

2—11。8#29 方 萍 刘 炯 乐 静 程 红{繁体：紅}

　　第12周#2811。16—11。22#29 周静珠 张冬珍《拼音：zhēn》 乐 静 程 红

　　第14周#2811。30—12。6#29 周静珠 刘 炯（读：jiǒng） 乐 静 严士俊

　　第16周#2812。14—12。20#29 周静珠 刘 炯(jiǒng) 方 萍 程 红

　　第18周（繁：週）#2812。

28—1。3#29 周静珠 刘 炯 乐 静 程 红{繁体：紅}

　　每次上课都是在周四，请提前一周准备，如要【拼音：yào】调换，请事先通知。

　　教 研 活（练：huó） 动 开 展 情 况

　　时间（繁体：間）性 地点 内容

　　时间性 地点《繁：點》 内容

　　娱乐城时间性 地点 内容《pinyin：róng》

　　时间性 地(dì)点 内容

　　时（繁体：時）间性 地点 内容

　　时间性 地点 内容（拼音：róng）

　　期初网络备课检查情况《繁：況》

　　学科 数学 教研组长 周静珠【pinyin：zhū】 日期

　　姓名 学期教学计划 单元教学目标 教案详{练：xiáng}略 课kè 件数 拓展资料数 备 注 得分

　　评分标准：学期计划1分，单元教学目标《繁：標》1分，教案4分，课件数满三分之一者可得2分，拓展资料2分，满【pinyin：mǎn】分[pinyin：fēn]为10分

　　期末网络备课检查情[pinyin：qíng]况

　　学科 教jiào 研组长 日期

　　姓名 学期教学计划 单元教学目标 教案详略 课件数 拓展资料数 教后(繁体：後)感 总课时数 得分[练：fēn]

　　评分标准：学期计（繁体：計）划1分[读：fēn]，单元教学目标1分，教案4分，课件数满三分之一者可得2分，拓展资料1分，教后感1分，满分为10分。

总课时数明{拼音：míng}显少于正常者扣3分，其余酌情扣分。

　　教 师 获 奖 情 况[繁：況]

　　姓 名 时 间（繁：間） 项 目 等 级 备 注

　　学 生 获 奖 情 况

　　姓 名 时 间（繁：間） 项 目 等 级 备 注

　　教 师[繁：師] 出 席 情 况

　　日期姓名《练：míng》

　　作业批改情况《繁：況》

　　 批改教师 作 业 量 是否及时 是{练：shì}否 订正

　　 多 一般 少shǎo

　　教研活动总结(繁：結)

　　教研【读：yán】组先进个人

2003-10-23　

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