地理教师必看的书都是什么。高中地理教师？我也是高中地理教师，我说说自己的肤浅见解， 第一、教材应该熟练，包括教师用书。这是作为教师的首要任务，也是作为教者的自信所在。第二、及时了解时事，特别是国内外突发的事件
地理教师必看的书都是什么。高中地理教师？
我也是高中地理教师，我说说自己的肤浅见解， 第一、教材应该熟练，包括教师用书。这是作为教师的首要任务，也是作为教者的自信所在。第二、及时了解时事，特别是国内外突发的事件。第三、中外主要地(dì)区（繁：區）的风土人情，特别是[练：shì]人文地理方面。第四、不断加强自己的专业理论水平和课堂艺术水平。
作为一位人民教师，必看的几本书有哪些推荐？
我是一位从教23年的小学语文老师，我深爱的三本教师必读的经典书，对我影响至深，推荐给你：一、《教海漫记》
这本书是特级教师于永正老师的名作，以随笔的方式讲述了于老师关于教育、教学及人生的思考。读完这本（练：běn）书，你会有这样的变化：
1、教育思（读：sī）想
学会用幽默、充满情趣的方式教育孩子，让你的教育生活多一{yī}份诗意与浪漫；体会到教育艺术是爱《繁：愛》的艺术，是情【练：qíng】感的艺术；学会如何让学生真正地喜欢你......
2、教学技(拼音：jì)巧
你会学会目中有人，用隔山打年中的方法点醒走神学生；练就教学机智，让课堂教（读：jiào）学更具灵性（pinyin：xìng）和智慧；学会微笑教学，用极富耐心的爱点拨、期待、鼓舞学生......
附部分目录{练：lù}：
澳门伦敦人 教jiào 育篇
01.露（pinyin：lù）一手
02.忍耐?宽容[练：róng]
03.他山石(读：shí)
04.堵截与疏导(繁：導)
05.翘起[pinyin：qǐ]大拇指
教学[繁体：學]篇
17.幽（pinyin：yōu）默
澳门威尼斯人 18.教学机智{读：zhì}
19.教学相长《繁体：長》
20.教学――一门遗{练：yí}憾的艺术
21.微笑教[读：jiào]学
22.“一鸟人林，百鸟(繁：鳥)压声’
亚博体育 23.是老师配合学生，不是学【xué】生配合老师
二、《于永正语文教学精品录》
这本书是提高教师阅读教学与作文教学水平的“圣经”，书中将于永正老师一生中上的许多精品课的实录汇编成书，极具参考价值。如果新教师上课不好[练：hǎo]，拥有这本课[拼音：kè]，他的教学技艺就会提升到全【读：quán】新的高度。
书(shū)中亮点：
1、令人拍案叫绝的设计（读：jì）
比如《壁虎》一课，于老师为了让学生理解壁虎捕食动作快，让学生用手表演壁虎（中指代表壁虎的头，另外手指代表四肢），在黑板上画一个白点，代表飞虫，让“壁虎”快速去捕食。通过表演，学[繁体：學]生一下子明（练：míng）白课文的精髓了。
再比如《小稻秧脱险记》，于老师让学生扮演杂草，当“杂草”被喷了除草剂后，读：“完了，我都快喘不过气来了.....”学生读得虎虎生风，于老师说：“看来你还有气，我再给你喷点！”然后于老师举起酒水壶，嘴里发出“滋滋”声，又给“杂草”喷了除草剂。
“杂草”这时耷拉着头，再读时，一下读出了有气无力的感觉，在场师生为之鼓掌。
2、令人感动的教学思想【pinyin：xiǎng】
比如《草》的教学，一个学生[pinyin：shēng]在学习中表现优异，于老师直接将（繁体：將）孩子抱起来，邀请【练：qǐng】孩子放学到他家去玩。这是多么动情的鼓励！
教学{pinyin：xué}中，当孩子读不好课文时，于老师半蹲着身子，将话筒放在孩子嘴边，用充满爱的语气鼓励《繁体：勵》学生，引导他读好，学生一旦读的有进步，于老师立刻让全班同学为他{练：tā}鼓掌，给予动情的表扬。
本书中，于老师将教育艺术是爱的艺术诠释得淋漓尽[繁体：盡]致，令人折服！
附部分《练：fēn》目录：
阅读教【拼音：jiào】学
1、草
2、狐假【读：jiǎ】虎威
3、关怀《繁体：懷》
4、惊弓（练：gōng）之鸟
5、小稻秧脱《繁体：脫》险记
6、翠鸟(niǎo)
7、壁虎[练：hǔ]
作文教(读：jiào)学
抓住生活提{练：tí}供的机会进行说、写训练
1、写招领启事，采访，写（繁：寫）报道
2、纠正写字《读：zì》姿势
3、调解《练：jiě》
4、学一点问的本领――采访《繁：訪》
5、一块面包[练：bāo]
开展活动，相机安排《练：pái》说、写训练
6、认rèn 识苹果
三、《班主任工作漫谈》
这本书是著名特级教师魏书生的名作，讲他对班主任工作的思考与实践，亮点如下：1、以生为本（拼音：běn）的教育理念
魏书生老师说过:“要珍惜学生心灵中闪《繁体：閃》光的东西，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。”魏老师处处以《读：yǐ》生为本，倾听学生的建议，让学生自己管理自己，让学生管理班级。
2、新奇{读：qí}多样的班级管理方法
比如：让迟到的学生唱歌，学生因此而感到羞耻，从此不再迟到；每天跑步5公里，并做100个俯卧撑等，让学生在体育锻炼中培养《繁体：養》坚强的性格和钢铁般的意志；让学生写座右铭(繁：銘)，激励自己不断进步......
3、极富睿智zhì 的教学思索
魏老师心中装着学生，装着教育，从宏观guān 到微观，从心[读：xīn]灵到行动，深入思索教育的本质，找到解决问题的方法，这种卓越的创新思维方式、睿智的解决问题方法，值得我(wǒ)们学习！
附(pinyin：fù)：部分目录：
第一章 班(bān)主任要努力改变自我
一 多改【读：gǎi】变自己，少埋怨环境
二 选择积极角{拼音：jiǎo}色进入生活
三 多互（练：hù）助
四 少{练：shǎo}互斗
五 多学习，少批判[拼音：pàn]
六{pinyin：liù} 多抢挑重担，少推卸责任
第三章 科学{pinyin：xué}管理班集体
一 条条大路通（拼音：tōng）罗马
二 坚持道德(dé)长跑――写日记
三澳门威尼斯人 将近10岁的《班级日报bào 》
四 每天点燃一盏思想的明灯
五 有三部分内容的【练：de】座右铭
澳门威尼斯人 六《pinyin：liù》 治病救人周
这是我深爱的三本教育经典书，每本都读了多遍，其中《于永正语文教学精品录》读了70多遍了。
精读这三本书，相信书中的智慧，一定会让你深爱教育，喜欢孩子，让你的教育、教学境界提升到更高、更美的境界！
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