中班教案(pinyin：àn)秋叶的舞会幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？　　活动目标：　　1、通过观察秋天的树叶，感受树叶的多样性。　　2、学习、比较树叶的异同，并进行分类。　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面前大胆表述。　　活动准备

幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写？

　　活动目标：

　　1、通过观察秋天的树叶，感受树叶的多样性。

　　2、学习、比较树叶的异同，并进行分类[繁：類]。

　　3、乐于参与探索活动，愿意在集体面前《pinyin：qián》大胆表述。

　　活澳门银河动准备：各种（繁体：種）秋天的树叶，图片

　　活动过(guò)程：

　　一、导入活动《繁：動》

　　1、教师：小朋(péng)友，你们知道现在（读：zài）是什么季节了吗?你们喜欢秋天吗《繁体：嗎》?为什么呢?

　极速赛车/北京赛车　2、教师：到了(繁：瞭)秋天，树上的叶子会有什么样的变化呢?

　　幼澳门银河儿自由(yóu)谈论并回答老师的问题。

　　3、教师小结：秋天到了，树shù 上的叶子很多都会变颜色，有的变成红色，有的变成黄色。等到深秋的时《繁：時》候，秋风一吹，叶子就会随秋风飘落。

　　二、引导幼儿观察树[繁：樹]叶，大胆地说出它的外形特征

　　1、教师：小朋友，你们把自己带的树【shù】叶拿出来吧#21

　　2澳门伦敦人、引导(拼音：dǎo)幼儿通过各种感官感知树叶的形状特征，认识它们的名称。

　　教师：小朋友，你们认识你们拿的这些树叶吗?它是什么样子的呢?你们觉《繁体：覺》得你《读：nǐ》们的树叶像什么呢?

　　引导幼儿观察并说说树叶的（pinyin：de）名字。

　　3、教师让幼儿摸（读：mō）一摸这些树叶，会有(pinyin：yǒu)什么样的感觉。然后再闻一闻，它又有什么样的味道。

　　4、请幼儿交换观察{pinyin：chá}树叶

　　教师：这片树叶和你刚才摸的树叶有什么不一样吗?哪里不一样呢?#28引导幼儿(繁体：兒)从（繁：從）形状、颜色等来说一说。#29

　　三、认识树《繁体：樹》叶的名称

　　1、教师：你们《繁：們》都知道这些树叶的名字吗?

　　枫树的树[繁：樹]叶像手掌，银杏树的树【pinyin：shù】叶像扇子，松树的叶子像针，白桦树的叶子像颗心。

　　2、游戏：教师(繁：師)报出树的名字，幼儿能很快地举起它的树叶《繁体：葉》，并说出它的形状。

　　四、游戏：树叶找朋友，巩固认识这些秋（繁：鞦）天的树叶

　　1、教师：我们一起来玩一个游戏吧《pinyin：ba》#21我说到什么《繁体：麼》树叶或者是说到什么形状的时候，拿了这个树叶的小朋友就站出来。然后找到跟《练：gēn》你拿一样树叶的好朋友握握手。

　澳门金沙　2、教师带领幼儿进行(pinyin：xíng)游戏。

　　3、教《pinyin：jiào》师进行小结，结束活动。