如何提高教学质量教导主任的发言？一﹑抓教研组，备课组的工作，提高学科的整体质量高度重视，目标明确，正常有序，保证质量的教研组活动，是推动学校教学工作，教改工作，教研工作的有力保障。我校高度重视教研组在教学管理和实践过程中的重要作用
如何提高教学质量教导主任的发言？
一﹑抓教研组，备课组的工作，提高学科的整体质量高度重视，目标明《练：míng》确，正常有序，保证质量的(de)教研组活动，是推动学校教学工作，教改工作，教研工作的(拼音：de)有力保障。我校高度重视教研组在教学管理和实践过程中的重要作用。制定“教研组成为教师成才的摇篮”，教研组组长要对本学科的教学质量和教学全面负责的目标。
1、重视教研组长的选拔和培养，我们选配业务精湛，工作负责，有威信的（de）教师担任教研组长，特别注意提拔青年骨干教师担（繁体：擔）任此职，以此增强学校教学工作活力。
2、学校领导亲自组织教研组长学习理论，转变观念。在教研组长(繁：長)会议上，分管校长、教导主任、教研组长学习《繁：習》最新的教育教学理论，教改动态，要求教研组长首先端正教育思想，改变教育观念，加快课堂教学改革，提高研究意识，树立新的质量观，学生观，教学观，要求我们的教研组明确“教是为了不教”，从“教法”的研究过渡(拼音：dù)到“学法”的研究，同时(shí)针对我校生源的实际情况达成了“因为差，更要抓，不讲差，只有抓”的共识。
澳门威尼斯人3、时间规定，地点固定，保证教研组活动的质量。我们保证教研组，各备课组活动能正常有序开展。两周组织一次教研组长的会议，布置阶段性的工作要求，保持每个教研组工作继[繁：繼]续正常的有条不紊地开展
每次教研活动（繁体：動）都有要求，有目的，有收获，把课堂教学工作的开展作为一个学期的重要内容之一。因为教学工作是学校工作的重要组成部分，教学质量是学校工作的生命线，要深化课堂教学【练：xué】改革，全面提高学生学习的自觉性和兴趣性。
4﹑领导直接参与教研组的各项活动，保证教研组活动质量。分析教育教学情况，并坚持做好二项（繁：項）工作。一是参与集体备课，强化备（繁体：備）课意识【pinyin：shí】，提高备课质量
二是坚持听课，评课及时指导反馈，提出澳门威尼斯人改进意见。领导深[练：shēn]入教研组参与教研活动，保障了教研组活动的正常开展。领导真正做到了了解教学，参与教学，指导教学
使学校始终处于不（bù）断研究，不断探索，逐步提高的状态中。同时全面落实备课组建设。发挥每个备课组作用，各备课组的老师长处《繁体：處》和不足都能体现出来，做到取长补短，各备课组根据教学的实际情况可灵活组织备课活动，有利于老师加强教学研《yán》究，对于教学中发现问题及时讨论，共同研究
各备课组都能做到定时，定点，定内容，定进度，定检查的常规工作，提高了备课组的作用。把教学与教育结合起来，切实提高了教学质量，达到事{shì}半功倍【练：bèi】的效果。
二、抓老师的课堂{táng}教学质量
教师的课堂教学主要抓好五个环节，即备课。课堂上讲课，课后辅导，批改作业，检查考试等五个环节。教《拼音：jiào》导处要指导和检查教师做好这五个环节的工作。提出了具【pinyin：jù】体的【拼音：de】要求。
1、备课：要求教师备好两方面的《练：de》内容，即教学大纲规定的教材上的内容及学生具体情况的内容@教材上的内容是死的(de)，学生具体情况是活的。我把这两个面的内容定位硬件和软件。硬件是容易解决的，软件是变化的
要求老师花力量研究这个软件。这软件有：学生的基础，接受能力，班级情况等。其主要目标是通过软件《pinyin：jiàn》研究开发，使学生对（繁体：對）学习提《练：tí》高兴趣
兴趣使学习的《de》动力。学生对学习积极性提高了，教学效果也会越来越好。
2、课堂讲课方面：我校开展全体教师每学期“一人一课”公开课的活动。形成了教学亚博体育研讨的氛围，提高了课堂教学的质量，做到了一人开课，大家听课。课后评课的现象，老师们感觉到上好一堂课必须要钻研教材教(jiào)法，研究学生，各教研组的老师同心同德，一人上课，组内老师共同出谋划策，提供建议
积极地投身于课堂教学改革地潮流中来。做到在教学中研讨，在研讨中成长。在一人一课广泛开展的基础上，由各教研组推《tuī》荐出优秀教师为学校举办的题为《好课与实践》全（quán）校教学交流评比活动
此次活动的宗旨是总结、发掘自身的【pinyin：de】教学特色，通过相互交流相互探讨共同提高教学理论水平和实际业务能力，提高我校《拼音：xiào》的集体教学水平，同时也提高了广大教师运用多媒体的能力。
3、课后辅导：要求老师对一般学极速赛车/北京赛车生辅导课堂上未掌握的(读：de)内容，对好的学生辅导提高的内容。
4、批改作业：通过改作业，可以了解教和学澳门银河两方面的情况，主要是了解学生掌握知识的情况、认真做作业的情况。这样可以扩大“软件”内容。研究分析教学中的问题。改进教学教法，提高教学效xiào 果。
5、检查考试：主要抓考试前的教学内容总结，分析要求师生共同进行。我们教导处就从这[繁：這]五个（繁：個）环节抓教师的课堂教学质量liàng 。
三、认真进行质量监控，组织好每次的月考，期中，期末考试工作，保证考试的质量，做好质量分析
我校每一次月考制度，保证了学生学习质量的循序渐(繁：漸)进也是对老师教学质量检查的手段。在每次考试质量分析中，对老师教学成绩突出的给予一定的奖励，鼓励。体现了老师的敬业精神与奉献精神。同时每次月考命题中，做到命题的科学（繁体：學）性，也作为培养教师业务水平的一次实践不断提高命题水平。
四、抓好教导处教务员《繁：員》的工作
教务员是教导主《练：zhǔ》任进行教学管理的具体工作人员，是教导（繁：導）主任的助手，教务员工作的好
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