大班小蚕宝宝《繁：寶》的故事教案教学反思蚕的由来教案？

蚕的由来教案？一、教学目标：1、知道一个星期有七天，了解每一天的名称及顺序。2、了解从卵到蚕蛾的完整演变过程。二、教学准备：1、电教图片2、 8张卡片，分别写“星期一”“星期二”……“星期日”，其中“星期日”的卡片两张

蚕的由来教案？

一、教学目澳门银河（练：mù）标：

1、知道一个星期有七天（练：tiān），了解每一天的名称及顺序。

2、了解从卵到蚕蛾{读：é}的完整演变过程。

二、教学(繁：學)准备：

1、电教《拼音：jiào》图片

2、 8张卡片，分fēn 别写“星期一”“星期二”……“星期日”，其中（pinyin：zhōng）“星期日”的卡片两张。

3、版图表格

三【pinyin：sān】、教学过程：

1、用澳门银河“小手小手变变”来稳定(dìng)幼儿情绪。

2、“今天有一只蚕宝宝要到我们班【bān】来跟我们一块儿玩，让我们来欢《繁：歡》迎它”。出示蚕的图片。

3、“大家[繁：傢]都知道它的名字叫蚕，那你们能看图片告诉我它长什么样《繁：樣》的{读：de}吗？”。与幼儿观察蚕的特征。

4、“蚕宝宝那么可爱，你们知zhī 道它是怎么长大的吗？下面老师给(繁：給)你们讲个《小蚕宝宝的故事》你们就知道了”

5、用电视机播放蚕生长过程的图片，教jiào 师边讲解。

6澳门伦敦人、与幼儿(拼音：ér)讨论蚕的生长过程：

①蚕宝澳门金沙宝小时候是什么样子(pinyin：zi)？吃什么？

②突然发现《繁：現》它长大了，在什么时间，变成什么样子？你的心情怎样？

③蚕宝宝长大后给自己建的新房子是什么样子【拼音：zi】的？它是怎样建的？

④当你《pinyin：nǐ》第一次发现蚕不见jiàn 了，你（pinyin：nǐ）想和蚕宝宝说些什么？你的心情是怎样的？

⑤蚕宝宝最后变成什么《繁：麼》样子？

7、我们计算时间的方法有很多种，比如……（秒、分、小时、星期……）谁知道(dào)这（读：zhè）个故事用什么方法来计《繁体：計》算?#28星期#29

8、每个星期里每一天的名字叫什么呢？我们一起来看(kàn)看。（与幼儿回忆故事内容，出示数字卡片，将卡片（读：piàn）围成圆圈贴《繁：貼》在黑板上。）

9、你们发现老师黑板上的卡片有什么奇怪的地dì 方吗？（两张一样的“星期日”卡片重叠{pinyin：dié}在一起）

10、原来每周到（读：dào）了星期日的时《繁：時》候它们又重复出现了。那它们的后一天是什么呢？大家一起看黑板来数一数吧。

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