五年制高职（专科）有前途吗？我是技工学校的老师。我简单说一下我的看法，希望对家长有点帮助。首先，现在职业教育是国家大力扶持的，大环境下，孩子不喜欢文化课，去学专业技术，是有用的。其次，对于孩子来讲，他自己的选择和家长逼迫他去做自己不喜欢的事情两者而言，孩子对自己的选择会付出多的努力
五年制高职（专科）有前途吗？
我是技工学校的老师。我简单说一下我的看法，希望对家长有点帮助。首先，现在职业教育是国家大力扶持的，大环境下，孩子不喜欢文化课，去学专业技术，是有用的。其次，对于孩子来讲，他自己的选择和家长逼迫他去做自己不喜欢的事情两者而言，孩子对自己的选择会付出多的努力
最后，职业教育的就业相对来说也是不多的。学生在高职院校毕业以后可以拿到大专学历可以选择去就业；同时职业院校还可以继续考取全日制本科来提升自己的专业技能和学历，也是不错的。
澳门银河所以，我作为老师，给家长的建议：支持孩子，并（繁：並）且鼓励他自己选择的路要坚持下去。
3 2和五年制有什么区别？
3 2和五年制有什么区别呢？首先《练：xiān》，“3 2”有三种，题主问的应该是第一种：
①中高职三二分段制。简单来说即是，应届初中毕业生参加本年度中招考试，成绩达到一定录取控制线《繁：線》后进入中专学(繁：學)习三年(nián)，学费按照中专标准收取，学完后需要进行一次单招考试或者技能高考（技能高考难度较单招稍大），考试达到录取线才可以进入大专学习两年，学费按照大专标准收取，两年后颁发(拼音：fā)两年制大专文凭。若未达高职、大专录取线则只能颁发中专毕业证，按中专毕业生处理。
②大专三年级(繁：級)时报名参加至少省一级的统招考试，若被录取亚博体育则进入本科再读两年，两年后可拿到该本科院校的文凭，为第一学历。（即专升本）
③特定省澳门新葡京份高考时报名3 2联合培养计划，在专科三年，经考核（非统考）后进入本《běn》科院校学习两年。取得全日制本科学历。（即专本联合）
五年制：即五年一贯制，指初中应届毕业生达到录取成绩后直接进入高职学习五年，颁(拼音：bān)发《普通高等学校毕业证书》，为国家承认的全日制大专学历，注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本《练：běn》无异。和(hé)3 2一样，毕业后都可继续参加考试升本。
须注意，五年一贯制前三年不计入专科学籍，后两年计入专科学籍，若读完三年不愿升学者根据不同学校的不同规定可能得不世界杯到任何毕业证或需要再学一年，合格则颁发中等职业教育（中专《繁体：專》）学历文凭。
区别[繁体：彆]：
①3 2读完三年需要考试，考试不通【练：tōng】过按中专毕业生处理、颁发中专毕业证，五年一贯制不《bù》用考试。
② 3 2是对口升学，即填报专业时不可调（繁：調）换其它专业；五年一贯制则等于直接进入大专[繁体：專]学习五年，学费也按大专标准收取。（根据不同学校的不同专业、规定，3 2成功升入大专后报名时也有可能可调换专业，只是毕业证仍显示原专【练：zhuān】业，结业证显示调换后专业。）
③3 2毕业(拼音：yè)证（繁体：證）有两个：中专毕业证、大专毕业证；五年一贯制《繁：製》只有读完五年后颁发的大专毕业证。
提醒：报名之前应该询问清楚，学历是否为全日制，拥有五《pinyin：wǔ》年一{yī}贯制办学资格的学校较少，一般都可以找到《练：dào》本省或市教育部下发的认证名单。
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