中班诗歌欣赏爸爸教案中班《乐（繁：樂）游源》古诗教案？

中班《乐游源》古诗教案？活动目标　　1、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣　　2、初步学习按古诗的节律吟诵。活动准备　　1、画有古诗情节的图片一幅，古诗课件、古典音乐等。　　2、图片：小兔子、蘑菇、萝卜、大灰狼等

中班《乐游源》古诗教案？

活动目标

　　1、激发幼世界杯儿对古诗吟诵的(pinyin：de)兴趣

　　2、初步(bù)学习按古诗的节律吟诵。

活世界杯动准备（繁：備）

　　1、画有古诗情《练：qíng》节的图片一幅，古诗课件、古典音乐等。

　　2、图片：小兔子、蘑菇、萝卜、大灰{pinyin：huī}狼等。

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　　一、请（繁体：請）一名幼儿朗诵一首古诗

　　二、引（pinyin：yǐn）出古诗《乐游原》

　　1、幼儿听电脑课[繁：課]件播放古诗，请幼儿欣赏。

　　2、教师有感情的朗诵古诗并让幼儿(繁体：兒)看幻灯片，边听边对照图片内容。

　　3、教师分句教幼儿说古诗。教师请幼儿有节奏的`拍手说古诗（教师说一句，幼儿说一句，谁读的好，奖励小兔子卡片）

　　4、小白兔邀请(繁：請)小朋友去做客，幼儿搭小火车。小朋友边走边说古诗，说古诗的小朋友(拼音：yǒu)就有车票了(le)。

　　5、小兔子的家到了，看看小白兔家有什么《繁：麼》。（幼儿把看到的说一说）

　　6、出示萝卜，幼儿帮小兔拔萝卜（澳门新葡京幼儿随老师慢读（繁体：讀）古诗）。

　　7、出示大灰狼，怎样把大灰狼吓跑呢？（幼儿快《pinyin：kuài》读古诗）

　　8、小兔家还有许多蘑菇，请【pinyin：qǐng】小朋友朗《拼音：lǎng》诵古诗，谁（繁：誰）背的好就送给谁蘑菇。

　　9、幼儿在大家面miàn 前齐背古诗。

活{h澳门永利uó}动延伸

　　请幼儿把学会的古诗【pinyin：shī】在家朗诵给爸爸妈妈听。