蚕的由来教案?一、教学目标:1、知道一个星期有七天,了解每一天的名称及顺序。2、了解从卵到蚕蛾的完整演变过程。二、教学准备:1、 电教图片2、 8张卡片,分别写“星期一”“星期二”……“星期日”,其中“星期日”的卡片两张
蚕的由来教案?
澳门伦敦人一、教学目(mù)标:
1、知道一个《繁体:個》星期有七天,了解每一天的名称及顺序。
2、了(读:le)解从卵到蚕蛾的完整演变过程。
二、教《pinyin:jiào》学准备:
1、 电教{pinyin:jiào}图片
2、 8张卡片,分别bié 写“星期一”“星期二”……“星期日”,其中“星期日”的卡片《pinyin:piàn》两张。
3、版图表格{读:gé}
三、教jiào 学过程:
1、用“小直播吧手【拼音:shǒu】小手变变”来稳定幼儿情绪。
2、“今天有一只蚕宝宝要到我们班来跟我们一块儿玩,让我们来欢迎它”。出示蚕的图片。
3、“大【pinyin:dà】家都知道它的名字叫蚕,那你们能看图片告诉我它长什么样的吗?”。与[繁:與]幼儿观察蚕的特征。
4、“蚕宝宝那么可爱,你们知道它是shì 怎么长大的吗?下面老师给你们讲个《小蚕宝宝的故事》你们就《读:jiù》知道了”
5、用电(diàn)视机播放蚕生长过程的图片,教师边讲解。
6、与幼儿讨论蚕的生长过【guò】程 :
①蚕宝宝小(练:xiǎo)时候是什么样子?吃什么?
②突然直播吧发现它长大了,在什么时间(繁:間),变成什么样子?你的心情怎样?
③蚕宝宝长大后给自己建的新房子是什么样yàng 子的?它是怎样建的?
④当你第一次发现蚕不{pinyin:bù}见[繁:見]了,你想和蚕宝宝说些什么?你的心情是怎样的?
⑤蚕宝宝最后开云体育变(拼音:biàn)成什么样子?
7、我们计算时间的方法有很多种,比如……(秒、分、小xiǎo 时、星期……)谁知道这个故事用什么方法来《繁体:來》计算?#28星期#29
8、每个星期里每一天的名字叫什么呢?我【wǒ】们一起qǐ 来看看。(与幼儿回忆故事内容,出示数字卡片,将卡《pinyin:kǎ》片围成圆圈贴在黑板上。)
9、你们发现娱乐城老师黑板上的卡片有什么奇怪的地方吗?(两张一样的“星期日”卡片重叠(繁体:疊)在一起)
10、原来每周到了《繁体:瞭》星期日的时候它们又重(pinyin:zhòng)复出现了。那它们的后一天是什么呢?大《读:dà》家一起看黑板来数一数吧。
11、结束活(pinyin:huó)动
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