小班结(繁：結)构游戏幼儿园教案幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案？

幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案？活动目标：1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。3.培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。4.教会幼儿做个胆大的孩子

幼儿园小班结构游戏《滑滑梯,跷跷板》教案？

活动目标：

1.幼yòu 儿学会用正确的方法玩滑梯。

2.帮助幼儿懂得用不《pinyin：bù》正确方法（练：fǎ）玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安{读：ān}全意识。

3.培养幼儿动脑思sī 考问题、解决问题的能力。

4.教会幼儿做个（读：gè）胆大的孩子。

活{pinyin：huó}动重难点：

幼儿学会正《pinyin：zhèng》确的玩滑滑梯，培养幼儿的安全意识。

活huó 动准备：

小兔澳门永利头饰若干，照【pinyin：zhào】相机。

活动过(繁：過)程：

1、谈话方式（pinyin：shì）引出主题师：宝宝们都喜欢滑滑梯吧！

2澳门金沙、给每个孩子戴上小兔《拼音：tù》宝宝头饰，老师戴上兔妈妈的头饰。

兔妈妈：皇冠体育#30"今天天气真好，小兔们，妈妈（繁体：媽）带你们出去玩。#30"

澳门巴黎人3、向幼儿(繁：兒)介绍滑梯及其玩法。

师：我们怎么样玩滑滑梯呢？请几名幼儿滑一(pinyin：yī)下。（纠正幼儿玩滑梯时的不正(zhèng)确姿势（读：shì）。老师正确示范然后再请幼儿示范。）

4、人多的时候应该怎样玩滑梯tī 师：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看（练：kàn）好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

5、幼儿练习玩滑澳门威尼斯人【拼音：huá】梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

#281#29兔妈妈：#30"刚才我{读：wǒ}们看了兔妈妈(繁：媽)滑滑梯，你们会不（练：bù）会象它们那样玩？#30"

#282#29兔妈妈：#30"孩子们，你们想不想再玩一遍？这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。#30"（及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。）

结【繁：結】束活动：

让幼儿自由玩滑梯，老师巡回观察，注意小兔宝《繁：寶》宝们的安全。

活huó 动反思：

娃娃班的幼儿由于年龄小，下学期新生人数多，在《pinyin：zài》开学初心情不稳定，会大哭大闹，所以根据幼儿的年龄特点，我们安排了滑滑梯的安全教育，一方面可以稳定幼【yòu】儿情绪，一方面可以进行安全教育，达到安全与游戏的结合。上完这节安全课，幼儿大部分都知道怎样有序安全的滑滑梯。

小百科：滑(huá)梯属于综合型运动器械，只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志（读：zhì）和信心，可以培péi 养他们的勇敢精神