在物理课堂教学中，怎样激发和培养学生学习兴趣的？如果是单纯的物理课理论，没有生动形象化的讲解，对学生来说是很枯燥无味的，激发不出来学生对物理课的想象力，就没有兴趣学习。可以让孩子有兴趣学习物理课有两个方法：1、先体验体验就是把课本上的理论先放下，先让学生去生活中体验有关物理方面的实物，激发学生的兴趣
在物理课堂教学中，怎样激发和培养学生学习兴趣的？
如果是单纯的物理课理论，没有生动形象化的讲解，对学生来说是很枯燥无味的，激发不出来学生对物理课的想象力，就没有兴趣学习。可以让孩子有兴趣学习物理课有两个方法：1、先《拼音：xiān》体验
体验就是把《bǎ》课本上的理论先放下，先让学澳门威尼斯人生去生活中体验有关物理方面的实物，激发学生的兴趣。
2、澳门金沙后【练：hòu】想象
学生有兴趣之后(hòu)，就开始澳门新葡京引导孩子丰富多彩的想象力。
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有兴趣，有（pinyin：yǒu）想象力，然后再让学生动手制作，亲身实践。
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在物理课堂教学中，怎样激发和培养学生学习兴趣的？
如果是单纯的物理课理论，没有生动形象化的讲解，对学生来说是很枯燥无味的，激发不出来学生对物理课的想象力，就没有兴趣学习。可以让孩子有兴趣学习物理课有两个方法：1、先体验{pinyin：yàn}
体【pinyin：tǐ】验就是把课本上的理论先放下，先让学生去生活中体验有关物理【拼音：lǐ】方面的实物，激发学生（练：shēng）的兴趣。
2、后想象xiàng
学生有兴趣之后，就开始引导孩子丰富多彩的【拼音：de】想象力。
3、再动(繁：動)手
有兴趣，有想象力，然后再让学生动手制作，亲身实践。
这些程序可以集体性《拼音：xìng》的在户外有目的的进行或者个人在家庭里，作为一个实体操作的实践作业。最后再回到课堂上，重温理论知识，这样的方法可【pinyin：kě】以提高学生的学习兴趣，又可以加深学生的记忆力！
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