幼儿园趣味儿歌教案小班幼儿文学活动教案《pinyin：àn》儿歌？

小班幼儿文学活动教案儿歌？小班《水果歌》教案活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29

小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班《水果歌》教案

活《练：huó》动目标：

1、观察梨子、苹果等水果的颜色，澳门新葡京以水果guǒ 的颜色为题材创编儿歌。

2、培养幼儿乐意在众(zhòng)人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

亚博体育活《pinyin：huó》动准备

1、梨子[pinyin：zi]、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反【pinyin：fǎn】面涂有颜色#29。

2、水果挂饰#28梨{拼音：lí}子、苹果、葡萄、西瓜#29若干。

活动过[繁：過]程

一、导入#30"今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢?现在，就请它们出来和大家见见面。#30"

1、教师(shī)逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水（练：shuǐ）果图片#28没（读：méi）涂颜色的一面#29，并引导幼儿说出是什么水果。

2、#30"仔【练：zǐ】细看看，它们有颜色吗?#30"#28没有#29

3、请幼yòu 儿说说苹果{读：guǒ}是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即红红[繁：紅]的苹果。

4、用同样的方法，请幼儿说[繁：說]说其它水果的（读：de）颜（繁：顏）色，如说对了，老师则将该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。

二、编儿歌(读：gē)《水果歌》

老师告诉幼儿要根(拼音：gēn)据水果的颜色来编儿歌。

1、给[繁：給]苹果编。

老师先编一句：什么水果红红的?启发幼儿编第二句：苹《繁：蘋》果苹果红红的。（教案出自：屈老师教案网）告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起《pinyin：qǐ》来，儿歌就编好了。

2、给梨子zi 编。

由老师编第一句：什么水果黄黄的?启发幼儿说出《繁澳门新葡京：齣》#30"梨子梨子黄黄的。#30"

3、给《繁：給》葡萄编。

#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强的幼儿编第一句：什么水果紫紫的[pinyin：de]?再由（读：yóu）大家编出第二句：葡萄葡萄紫紫的。

4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一[pinyin：yī]遍。

什么水《读：shuǐ》果红红的?苹果苹果红红的{拼音：de}。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、#30"小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编《繁：編》。谁会把两句一下子编出来?#30"请（读：qǐng）幼儿模仿前面的句式编出：什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。

6、请幼儿试着把编的儿歌连起来念(niàn)一遍。

7、集体再念一遍，可边[繁：邊]念边动作。

三、游（繁：遊）戏：水果歌。

请幼儿戴上水《读：shuǐ》果挂饰，练习儿歌。如老师#28或个别幼儿#29问：#30"什么水果红红的?#30"戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：#30"苹果[练：guǒ]苹果红红的。#30"戴其它挂饰的（读：de）幼儿则不可以站起来。

四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进(jìn)儿歌，并念给爸爸妈妈听。

区域设置和日常活动(繁：動)组织在语言活动区放置其它水果图片，引yǐn 导幼儿为它们编《水果歌》。

与家长沟通计划可请家长带幼儿认识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿歌，建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加{拼音：jiā}创编，（教案出自：屈老师教案网）体验成功的快乐，增进孩子之间《繁：間》的友谊。

水果歌【读：gē】

什么水果红红（繁体：紅）的?

苹果苹澳门永利果红红的【de】。

什（拼音：shén）么水果黄黄的?

梨子(pinyin：zi)梨子黄黄的。

什么水果（拼音：guǒ）紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的《读：de》。

什（读：shén）么水果绿绿的?

西瓜西瓜绿绿《繁体：綠》的。