小学语文课堂实录及点评如{rú}何打造小学语文高效课堂？

如何打造小学语文高效课堂？直接说干货吧！统编教材背景下，小学语文课堂高效，只能从三个方面着手。一、教什么——追求目标至少五个方面要涵盖：知识，体验，表达，策略，思考。二、怎么教——过程示例知识你准备的，很棒，不说了

如何打造小学语文高效课堂？

直接说干货吧！统编教材背景下，小学语文课堂高效，只能从三个方面着手。

一（pinyin：yī）、教什么——追求目标

至少五个方（练：fāng）面要涵盖：知识，体验，表达，策略，思考。

二、怎澳门新葡京么教——过程示例《lì》

知识你准世界杯备的{de}，很棒，不说了。

体验：文中哪一(yī)句，最让你感动？

表达：文中反复出现的句子，表达的情感重点，表达的规{pinyin：guī}律和奥妙？

策略：把握关键澳门永利句，用笔圈点，勾划出[繁体：齣]来。

思考：如何理解这一句？还世界杯《繁：還》可以延伸思考，学生提出自己的看法，赞同，反对，质疑均可。

三、怎么教——让学生忙

可以用表格【练：gé】，漫画等形式，让娱乐城学生从课文中理出，开始，发展，高潮，结局。

四、怎么学——探【拼音：tàn】究中学

重在引导学生训(繁体：訓)练言语表达，人文思考，审美鉴赏。

一节课只有40分钟，看你如何把握小《pinyin：xiǎo》学语文的魅力了。

小学语文的评课方法如下：

第一，实事《练：shì》求是，以个人的见解指出优点与不（练：bù）足，歌功颂德并不能有助于教学的发展，只能是自欺欺人。

第二，评教学的过程方(拼音：fāng)法。

第三，评学生的表现，学生对问题的理解【pinyin：jiě】与解决能力也标志着教师平时培养的功《拼音：gōng》底。

第四，给予自己的宝贵意《拼音：yì》见也{pinyin：yě}是评课的意义所在。评课者应该处于教课者的角度去考虑整节课的设计，帮助教者优化自己的教学方法。