小班角色小吃店教案 幼儿小班《bān》角色游戏杂货店教案？

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幼儿小班角色游戏杂货店教案？

小班角色游戏小超市教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动(繁：動)过程，活动结束等，初步了解超市员工的职责，学会玩超市的游戏，积极鼓励孩子们参与澳门银河游戏，增强游戏之间的联系.适合幼儿园教师参加小班活动课程.快来看看小超市的课程计划.活动目标：

1.最初了解超chāo 市员工的职责，学会在超市玩游戏.

2澳门威尼斯人.鼓励幼儿积极参与（繁体：與）游戏，增强游戏之间的联系.

3.进一步培养幼儿根据要求对游戏材料进行【xíng】分类的意识和能力.

4.让孩子zi 们感到快乐和有趣，他们应该在不知情的情况下学习知识.

5.通过活跃的孩子学习游（繁：遊）戏，感受游戏的乐趣.

活动准备：

销售人员标{pinyin：biāo}识，钱，柜台和超市商品

活动程序（练：xù）：

1.简要描述最(zuì)后一个“超市”的游戏情况，澳门银河并提出游戏中的一些问题.

（1）在超市(拼音：shì)中，幸运飞艇游戏资料不能按类别打包.

（2）个别《繁：彆》孩子不懂得礼貌待人.

（3）游戏情节更加单调，与娃娃家庭的互动还(繁：還)不够.

2.让孩子们根据自己的意愿自由选择要播放的区域，老师会给澳门金沙予适当的(pinyin：de)调整.

3，儿[繁：兒]童组游戏，教师专注于超市.

#2A引导幼【pinyin：yòu】儿学习“超市”游戏中的销售人员，保安员等角色.

进[繁：進]行简单的游戏互动.

#2A老师充当经理，帮助孩子发展相应《繁体：應》的游戏玩法.

活huó 动结束：

#2A提醒孩子们根据每个角色区域包装游戏（繁：戲）资料，并要求整齐地放置.

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