幼儿园爱护车子教案？活动目标： 1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。 2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。 活动准备： 1、幼儿已有的生活经验和乘汽车的经历。 2、汽车图片
幼儿园爱护车子教案？
活动目标：
1、初步了解并掌握在上车（读：chē）时乘坐过程中及下车时的安全常识。
2、教育幼儿要注意安全《读：quán》，树立自我保护意识。
活动准《繁：準》备：
1、幼儿已有的生活经（繁体：經）验和乘汽车的经历。
2世界杯、汽{qì}车图片。
活动过[繁：過]程：
1、教师幼儿一起讨论我坐过那些汽车？是和谁一起《pinyin：qǐ》坐的（pinyin：de）？是怎zěn 样乘坐的？
澳门新葡京2、幼儿看图讲述自己的乘车(繁：車)过程。
3、教师讲述一件案例：有一个小朋友坐(zuò)在他爸爸bà 的小汽车里，把自己的头和手都伸到了（读：le）窗外，手上还拿着枪在打枪，接下来会发生什么事情？让幼儿讨论它的结果。
4、教师讲解我们应该在乘车时要认真地坐在位置上，没有位置我们应该双手紧紧地抓住车上的扶手，或者抓住大人的衣服，不让自己摔跤。坐在摩托车上也要注意安全，两脚[繁：腳]分开，双手【pinyin：shǒu】紧紧地抓住大人的衣服，这样才能比（拼音：bǐ）较安全。
5、教（pinyin：jiào）师组织幼儿游戏，#30"开汽车#30"。
学前班听说教案什么车子开来了？
活动目标：1、让幼儿(ér)了解各种车辆，知道常见车辆的名称。
2、让幼儿初步bù 了解汽车的外性特征，知道他们的基本构造和一些车的用途tú 。
3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。
活动（读：dòng）准备：
1、画有自澳门永利行车，卡车，客车，小汽车，摩托车的车子大图片各一张（供{gōng}小动物们开车用）。
2、小动物头饰(繁：飾)5个，白纸条，用纸做的立体小树若干。
3、玩具车幼儿人手一份，各种车《繁：車》辆图片若干。
4、音乐磁带，汽车城牌(pinyin：pái)子1个。
5、教《pinyin：jiào》室布置成森林和汽车城。
6、幼儿已经知道常见车的[练：de]叫声。
7、交警帽子《pinyin：zi》，红绿灯牌一个。
活动（繁：動）过程：
（一）听音乐进活动室，引《yǐn》起兴趣。
师：小朋友，今天天气真好！我带你们一起去郊【jiāo】游，好吗？
咱们一起出发吧！（听音乐进教(jiào)室）（二）认识几种常见车辆，巩固幼（练：yòu）儿的知识。
师：森林到了，这儿空气多好，我们一起呼吸新鲜空气。瞧{拼音：qiáo}！这儿还有漂亮的鲜花，真香啊！蝴蝶飞来了，蜜蜂也过来采蜜了。（师一边说一边用肢体语言提示）快看，小动物们也来了。（五位幼儿分别扮演小动物开车过来）师：我们一起向小动物《读：wù》问好！看，小动物是怎么来的？（开车）他们开的什么车？
请幼儿用完整的话说出：a直播吧.小猫开着大客车来的；b.小兔开着摩托车来的；c.小松鼠开着大卡车来的【练：de】；d.山羊开着小汽车来的；e.小狗骑着自行车来的。
五位小动物齐说：#30"小朋友讲得真好hǎo ，乘上我们车，一起去汽车城玩吧！#30"师：#30"真是太好了，但是这么《繁：麼》多的人，只有五辆车。自行车能坐几【jǐ】人？（谁来做）摩托车呢？（谁来坐？）小汽车能坐几人？大客车和大卡车能做许多人，其他小朋友想坐什么车就坐什么车吧！（幼儿自由挑选自己喜欢的车坐。）师：我们出发吧！
师：汽车城到了，我们要按一下小喇叭才能进(拼音：jìn)去。
（三）幼儿唱歌《小汽车{pinyin：chē}》复习各种车子的叫声。
3 5 5 6 6 5 3 5 6 6 5摩【pinyin：mó】托 车突突 突 突突突突 突。
小(xiǎo)汽 车笛笛 笛 笛笛笛笛 笛。
大客 车嘟【pinyin：dū】嘟 嘟 嘟嘟嘟嘟 嘟。
大卡 车叭叭 叭 叭叭bā 叭叭 叭。
自行 车叮dīng 铃 铃 叮铃丁铃铃。
（四）观摩车子展览会[繁：會]，拓宽幼儿眼界。
师：汽车《极速赛车/北京赛车繁：車》城里好漂亮，汽车可真多，我们一起下来参观吧！请小动物把车开到停车场，也来看看吧！
师：汽车城里都有哪些车？你看到什么车？你们和身边的小伙伴一起讲讲吧！（幼儿自由讨论）师：看，展览厅里还有好多好多汽车模型呢ne ！想《读：xiǎng》玩吧？那你们挑一辆最喜欢的车到模型马路上玩吧！
（五）通过（读：guò）玩玩具汽车，了解汽车外型特征和基本构造，用途。
师：小朋友一边玩一边说说你[pinyin：nǐ]玩的是什么车？这辆车是什（读：shén）么颜色的？车子上有什么？（幼儿自由边玩边讲。）师：谁来告诉我，你玩的是什么车？是什么颜色的？车身上有什么？这辆车可干什么？
（六）开拓眼界，扩《繁体：擴》展思维。
师：咦！这是什么车？认识吗？是干什么用的？（老师向幼儿介{读：jiè}绍几种特殊车辆。）小结：科学家制造（练：zào）了各种各样不同用途的车子，方便了我们的生活，美化了我们的城市。我们小朋友从现在起要好好学习，长大了设计出更多更漂亮更有用yòng 的车子。现在你们的车子一定也累了，我们一起把他们送到展览厅吧！注意把这些车子放整齐。
（七）结束游戏--开汽车师：汽车城的阿姨说今天我们班的小朋友表现真《pinyin：zhēn》好，他们《繁：們》想请小朋友做小司机玩《繁：翫》#30"开汽车#30"的游戏，愿意吗？
好，一起上车。（幼儿和hé 老师骑上小椅子，另一老师扮演警察一块儿玩游戏[繁：戲]结束活动。）
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