一年级数学题目找规律，0？谢邀！由于大多数一年级学生，对数字的理解，还是最基本的加减和数数，这个题目考察的也是基本加减运算罢了。你可以让他先列出给定条件满足和等于11的所有情况，如下所示：6 1 4=116 3 2=11 4 5 2=11然后和他一起找规律，4，2，6分别出现2次，加了2次，只能放在顶点，顶点确定的话，中间圆圈数字也就确定了
一年级数学题目找规律，0？
谢邀！
由于大多数一年级学生，对数字的理解，还是最基本的加减和数数，这个题目考察的也是基本加减运算罢了。你可以让他先列出给定条件满足和等于11的所有情况，如下所示：
- 6 1 4=11
- 6 3 2=11
- 4 5 2=11
一年级数学题目找规律，0？
谢邀！
由于大多数一年级（繁：級）学生，对数字的理解，还是最基本的加减和数数，这个题目考察的也是基本加减运算罢了。你可以让他先列出给定条件满足澳门银河和等于11的所有情况，如下所示：
- 6 1 4=11
- 6 3 2=11
- 4 5 2=11
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