二年级论语注音版适合二年级小学【pinyin：xué】生读的好书有哪些？

适合二年级小学生读的好书有哪些？二年级读什么，我们可以从“义务教育语文课标”中的阅读要求来入手，寻找能够促进学生阅读兴趣，有符合课标要求的儿童读物。可是，因为学科建设的不足，小学生的阅读由语文老师推进，而很多老师和家长都认为“文学阅读”是根本，甚至是全部

适合二年级小学生读的好书有哪些？

二年级读什么，我们可以从“义务教育语文课标”中的阅读要求来入手，寻找能够促进学生阅读兴趣，有符合课标要求的儿童读物。可是，因为学科建设的不足，小学生的阅读由语文老师推进，而很多老师和家长都认为“文学阅读”是根本，甚至是全部。所以，我们会发现很多的推荐缺少学科阅读。

我在参[繁：蔘]与和负责修订“中国小学生基础越读书目”的时候就坚持文学、知识【pinyin：shí】和任务读物并举的原则。

【这是我女儿二年级看的---我的意思是各个孩子都慢慢有了不同的阅读基础和方（拼音：fāng）向，需要《pinyin：yào》父母们关切和推动】

闲话少说，我来推亚博体育荐20本---需要的父母可以从这个{pinyin：gè}小书目出发，观察孩子的阅读感受，顺藤摸瓜，找到适合自家孩子的阅读书目。

课标对一二年级的阅读要求是—注意yì 第4、5、7三条：

1．喜欢阅读，感受阅读《繁体：讀》的乐趣。养成爱护图书的习惯。

2．学习用普通话正确、流利、有感情（读：qíng）地朗读课文。学习默读。

3．结合上（练：shàng）下文和生活实际(繁：際)了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。

4．阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和(pinyin：hé)事件有自己的感受和（读：hé）想法，并乐于与人交流。

5．诵读儿歌、儿《繁：兒》童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验（读：yàn），感受语言(yán)的优美。

6．认识课文中出现（读：xiàn）的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所（pinyin：suǒ）表达的不同（繁：衕）语气。

7．积累自己喜欢的成语和格极速赛车/北京赛车言警句。背诵优秀诗文50篇（段）。课外阅（繁：閱）读总量不少于5万字。

我们应澳门威尼斯人该通过共读的方式《拼音：shì》继续和孩子诵读童诗，我的推荐是：

1《蝴澳门永利hú 蝶豌豆花》

2《中国绘：诗韵童年系列（6册[繁体：冊]）

3《一个孩子的诗《繁体：詩》园》

4《让太阳长《繁：長》上翅膀》

5《今天我想幸运飞艇慢吞吞【pinyin：tūn】》

6《杨唤童话诗画》

7《读给孩子的时令《读：lìng》古诗》

8《读给孩子的古诗课《繁体：課》》

9《中zhōng 国神话故事》

10《林汉达历【lì】史故事集》

11《最美中国[繁：國]童话·传统节日篇》

12《奇妙的《pinyin：de》数王国》

13《昆(繁：崑)虫记》

14《可怕的de 科学·科学新知》

15《西游《繁：遊》记》

16《长袜[繁：襪]子皮皮》

17《了不起的(de)狐狸爸爸》

18《淘气包埃（读：āi）米尔》

19《丁丁历险记(繁：記)》

20《大（拼音：dà）问题》