幼儿园小班科学教案《萝卜雕花》?案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等
幼儿园小班科学教案《萝卜雕花》?
案例不仅要说明教学的思路,描述教学的过程,还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果,包括学生的反应和教师的感受,解决了哪些问题,未解决哪些问题,有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线,有矛世界杯盾、冲突甚shén 至“悬念”,能引起读者兴趣和深入思考。
小班萝卜蹲游戏教案?
一、教师讲解《萝卜蹲》的游戏规则:(1)各《pinyin:gè》人要记住自己的果蔬名字。
(2)在蹲的过程中要念出“萝卜蹲澳门伦敦人、萝卜bo 蹲、萝卜蹲好青菜蹲”。
(3)是青菜名的学生,在蹲的过程中,继续念出“澳门新葡京青菜蹲、青菜蹲、青菜蹲好黄瓜蹲”,以次序展开游戏,念出什么(繁:麼)果蔬名字自己自由选择。
(4)反应慢的学生,应自动(繁:動)出局。
二、(1)教师分男女小(练:xiǎo)组四组。
(澳门伦敦人2)游戏按àn 规则进行。
澳门威尼斯人(3)最后一名为(繁:爲)优胜者。
(4)每小组的第一名再组合成一组,决胜最后冠军。
三(读:sān)、具体操作:
#281#29 6位参赛者每人选择一种颜色,代表《繁体:錶》一种萝卜颜色
#282#29主持人指{读:zhǐ}定一人开始,被指定(练:dìng)的人说:“××蹲,××蹲,××蹲dūn 完,××蹲。”#28例:红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲#29
#283#29被叫到的那个颜色的(de)萝卜,蹲下重复指令,以此循环
#284#29最后留在场上的选【xuǎn】手胜出。
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