幼儿园大班科学教案动物住哪里?一、活动目标: 1、让幼儿认识动物的家。 2、发展幼儿的分析、概括的能力。 3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。 二、活动准备: 1、音乐游戏磁带; 2、各种动物卡片; 3、动物的家背景图
幼儿园大班科学教案动物住哪里?
一、活动目标:1、让(繁:讓)幼儿认识动物的家。
2、发展幼儿的分析、概括【拼音:kuò】的能力。
3、培养幼儿的环保意识[澳门威尼斯人繁:識]及爱护动物的情感。
二、活《huó》动准备:
1、音乐游戏磁带(拼音:dài);
2、各皇冠体育《pinyin:gè》种动物卡片;
3、动物的家(繁:傢)背景图。
三、活动(繁:動)过程:
1、激趣导(dǎo)入
出示图片引出课题,激发幼儿的活动兴趣。
2、了解动物的{de}家
师:动物有{pinyin:yǒu}家吗?它们的家在哪里呢?
幼儿自娱乐城由yóu 讨论,回答。
3、给动物找家[繁:傢]
4、引导幼儿根据已往的知识、经验进行交流(liú)讨论,进一步丰富幼儿的知识,并激发幼儿爱(拼音:ài)护动物(pinyin:wù)的情感,培养幼儿的环保意识。
①师:除了这些动物【练:wù】,小朋友还认识哪些动物,它们的家在哪里?
②师:动物是我们(繁体:們)人类的朋友,我们该如何对待动物?
5、游极速赛车/北京赛车戏:动(繁:動)物找家
玩法:设置游戏场景。一名幼儿扮演猎人,其他幼儿贴胸饰扮演各种动物,音乐响(繁体:響)起,幼儿随着音乐做相应动澳门博彩物的模仿动作,猎人来时(音乐停),“动物”赶紧跑回自己的家。
6、结束活动:教师小结,激发幼儿继【繁体:繼】续探索动物奥秘的兴趣。
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