中班科学南瓜种子生长教案？设计背景 春天来了，种植角又要开始种植了，为了让中班的小朋友能认识更多的植物，认识种子，我收集了很多种子，都是孩子们日常生活中常接触到的一些植物，但又不知道的一些植物种子，从而萌发幼儿对植物的兴趣，对劳动果实的爱惜，设置这次有趣的活动
中班科学南瓜种子生长教案？
设计背景春天来了，种植角又要开始种植了，为了让中班的小朋友能认识更多的植物，认识种子{读：zi}，我收集了很多种子，都是孩子们日常生活中常接触到的一些植物，但又不知道的一些植物种子，从而萌发幼儿对《繁：對》植（练：zhí）物的兴趣，对劳动果实的爱惜，设置这次有趣的活动。
活（练：huó）动目标
1、认娱乐城识各种植物的名称，颜色、形xíng 状。
2、培养幼儿[繁：兒]的动手操作能力
3、初步了解一些种子的果(pinyin：guǒ)实。
重点难澳门威尼斯人[繁：難]点
让[繁：讓]幼儿能按{读：àn}种子的形状，颜色，大小来进行分类，并掌握一些xiē 种植的方法。
活《练：huó》动准备
1．植物实{pinyin：shí}物图片、视频。 2. 一次性塑料杯。 3. 各种种子，如：蚕豆、黄豆、绿豆、红豆dòu 、玉米、南瓜、大豆、豌豆等等。
活动(拼音：dòng)过程
一、播放视频录象让幼儿认识实【练：shí】物，并能说出实物的名称
1．幼(yòu)儿观看视频自由讨论，并小声说出实物的名称。
2．教师《繁体：師》提问，让部分幼儿说出看到了哪些实物。
极速赛车/北京赛车3．说出这些实物的种子（zi）。
二、引导幼儿认识各种种子，并讲出chū 种子的名称
1．提问，你看到了哪些种子《练：zi》宝宝？
2．让幼儿挑自己(pinyin：jǐ)喜欢的种子，并告诉同伴你喜欢的种{繁体：種}子宝宝叫什么名（读：míng）字？
3．幼儿挑种子，要求qiú 每样挑两粒。
4．教师小结：原来种[繁体：種]子有大有的、有小{xiǎo}的、有穿着各种颜色的衣服、有各【练：gè】种样子的、有的还可以吃呢，好玩吗？
5．教师出示自己挑的两种种了【le】，让幼儿观察，并说出它们是谁《繁：誰》？有什么地方是一样的？
三、让幼儿按一种特征去选[繁：選]种子。
1．幼儿（繁体：兒）自由选取。
2．互相说出自己选取种子的特《pinyin：tè》征。
3．说出自己选出的de 种子长大后什么样子的？
4．再放视频让幼儿加深印象。
四、你们知道植物的皇冠体育生长需要《pinyin：yào》什么吗？
1．简（繁：簡）单介绍植物的生长需要泥土，水，和光。
2．介绍种子种[繁体：種]植的简单过程。
五、为了让我们班的种（繁：種）植园更漂亮，我《pinyin：wǒ》们把bǎ 这些有趣的种子宝宝种到地里好不好？
六、带幼儿到种植园进行（读：xíng）操作。
七、活动结束【pinyin：shù】
教jiào 学反思
澳门博彩 在这一活动课中，我的取《qǔ》材来源于幼儿身边的事物，平时幼儿能容易接触到的材料，让幼儿感受知科学就在身边。在整个活动中，幼儿能积极参与到活动中来，特别是在看视频教材的时候，看到了很多都是身边的植物，让幼儿有很大的兴趣。在操作过程中，有些乱，有的幼儿没能按照老师的指令挑选种子，由于太兴奋了，选了很多的种子混合在一起。在说出种子名字的时候，有的孩子选出了自己喜欢的种子，但是说不出它的名字，在我的引导下，让孩子们能够认识了它们的名字。在按种子的特征来选取种子的时候，个别孩子没能按照特征来选取，还是选取了自己喜欢的种子，可能是教师引导的不够，总之整个活动层次清楚，层层递进，从易到难，逐步解决教学重点，让幼儿在与种子宝宝交朋友的过程中掌握知识
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