聊城考场外一名考生突然向班主任下跪表达感恩之情。这样做对吗?学生的这一跪,让我看到了这位班主任的无私付出!现在不是封建王朝,没有下跪这一习惯,不是情之所至,不是觉得非一跪才能表情感,我相信,没有人愿意
聊城考场外一名考生突然向班主任下跪表达感恩之情。这样做对吗?
学生的这一跪,让我看到了这位班主任的无私付出!现在不是封建《练:jiàn》王朝,没有下跪这一习惯,澳门银河不是情之所至,不是觉得非一跪才能表情感,我相信,没有人愿意跪下的!
可能是老师对他{tā}学科的指导辅导,让他获益良多,让他在考场做题如虎添翼……他及其感谢老师对【练:duì】他学业上的无私帮助!
也可能是老师对他生活上行直播吧为上的关心帮助让他度过了学习难关,能一门心思扑在学习上《shàng》!
也可【pinyin:kě】能是老师对他思想上点拨,让他《拼音:tā》战胜了心魔,顺利走【拼音:zǒu】过一段泥泞的青春期!
也许,这些{xiē}都兼而有之!
无论《繁:論》是哪一种情形(拼音:xíng),老师的长期的持之以恒无私关心帮助,改变并影响了这个学生,老师的所(suǒ)作所为无异于是这个学生的再造父母!
学生情《拼音:qíng》之所至,情不自禁的向老师跪下谢恩!
在感动于这个学生懂感恩的【练:de】同时,更为这个班主任老师的大爱所感动!
大爱无疆,师恩(ēn)难忘!
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也可能是老师对他生活上行为上的关心《练:xīn》帮助让他度过了学习难关,能一门心思扑在学习上(练:shàng)!
也可能是老师对他思想上点拨,让【pinyin:ràng】他战胜了(繁:瞭)心魔,顺利走过一段泥泞(繁体:濘)的青春期!
也许【pinyin:xǔ】,这些都兼而有之!
无论(拼音:lùn)是哪一种情形,老师的长期的持之以恒无私关心帮助,改变并影响了这个学生(shēng),老师的所作所为无异于(繁:於)是这个学生的再造父母!
学生情之所至,情不自禁的向(繁:嚮)澳门金沙老师跪下谢恩!
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大爱无疆,师恩难忘!
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