如何评价一个幼儿园的环境(pinyin:jìng) 幼儿园环境评价怎么写?

2025-02-26 13:46:47Biological-SciencesScience

幼儿园环境评价怎么写?自然之美欢迎来到小三班这个温馨自然的大家庭,在这个以原木色和自然物为主基调的环境里体现着原生态的美。这是我们这个学期综合探究的成果——种子。通过亲手种植、每天观察、精心呵护,孩子们用自己的作品来表现对小种子发芽后的期盼

幼儿园环境评价怎么写?

自然之美

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欢迎来到小三班这个温馨自然的大家庭,在这个以原木色和自然物为主基调的环境里体现着原生态的美。


这是我们这个学期综合探究的成果——种子。通过亲手种植、每天观察、精心呵护,孩子们用自己的作品来表现对小种子发芽后的期盼。


这是我们的生活区,全部摆放着生活中的材料给予孩子真实的体验,每天做出的美味令人忍不住食指大动。

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操作区是一个动手动脑的区域,在这里可以使头脑和四肢同样发达,各式各样的材料给孩子们探索出了不一样的玩法,有时候我们不得不赞叹到“小老师,你真棒#21”


美工区的作品是不是很多种多样呢?那可是纯手工制作!每一处装饰都是孩子们的设计!每一个亮点都是孩子们的原创!

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建构区可是男孩子们最喜欢的区域了,在这里可以找到各种各样神奇的建筑。只有你想不到的,没有男孩子们搭不出来的,说不定以后将会出现的特别的建筑就会出自这里了!


小舞台和娃娃家是女孩子们常住的地方,在这里,她们的想象力和创意得到了无限的发挥,每天都有神奇的故事在这里发生,你想不想来看一看呢?

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