幼儿园科学区水的玩法幼儿园科学教案自来水是怎{zěn}么来的？

幼儿园科学教案自来水是怎么来的？活动目标　　1、通过观察水汽化的现象，了解水的变化，知道水从哪里来。　　2、了解水的重要性，树立节约用水，保护水资源的意识。　　3、有探究欲望，体验发现的乐趣。　　活动准备　　1、酒精灯、烧杯、支架

幼儿园科学教案自来水是怎么来的？

活动目标　　

1、通过观察水汽化的现象，了解水的变化，知zhī 道水从哪里来。　　

2、了解水的重要(澳门金沙拼音：yào)性，树立节约用水，保护水资源的意识。　　

3、有探究欲(yù)望，体验发现的乐趣。　　

活动准备　　

1、酒精灯、烧杯《繁：盃》、支架。　　

2、操作【拼音：zuò】卡片人手一套。（水→水蒸气→云→小雨滴→水）　　

3、水循环[繁体：環]的课件，生活用水的来源及加工过程录澳门新葡京象。事先参观过幼儿园附近的小河。　　

活（pinyin：huó）动过程　　

一、做【练：zu娱乐城ò】实验，说发现，感知水汽化的现象。　　

1、小实验：水不《b开云体育ù》见了。在孩子的共同关注下，仔细观察烧杯中的水烧开后越来越少、最后不见的现象。　　

教师：水(piny澳门新葡京in：shuǐ)到哪儿去了呢？水蒸气在天空中又会到哪里去呢？　　

二、听故事，看课件，了解（练：jiě）水循环的过程。　　

1、教师操作课件，讲述故事{pinyin：shì}“变、变、变”。　　

（1）教师：水蒸气在天空中怎样了【pinyin：le】，它遇到冷空气后变成了什么？　　

（2）教师：雨水会落到什么地方？这些水又会流到哪里(繁：裏)呢？　　

（3）教师：火huǒ 热的太阳一晒，水又变成了什么？　　

2、教师：你能把它记录下来，然【rán】后告诉大家吗？　　

3、幼儿在桌上操作，排列水shuǐ 的循环过程。　　

4、大家相互交流自己的《拼音：de》操作，讲述小水滴的变化过程。　　

5、教师小结：水加热后变成水蒸气，水蒸气很轻上升到空中遇到冷空气就会变成小水滴，小水滴聚在一起就形成了云，云越来越（练：yuè）厚，再加上冷空气就又变成小水滴落下来，这就是雨，雨水流到小溪、江河里，经太阳一晒，又变成水蒸气上升到空中《练：zhōng》。水就是这样不断循环的。　　