幼儿园玩滑梯的流程及规则?欢乐滑滑梯活动目标:1、知道滑滑梯的正确玩法。2、懂得用不正确的方法玩滑滑梯易造成伤害,初步培养幼儿的安全意识。活动准备:1、手偶小狗或其他动物。2、幼儿用书活动过程:一、欣赏故事《小狗受伤了》
幼儿园玩滑梯的流程及规则?
欢乐滑滑梯活动目标:1、知道滑滑梯的正确玩法fǎ 。2、懂得用不正确的方(pinyin:fāng)法玩滑滑梯易造成伤害,初步培养幼儿的安全意识。活动准备:1、手偶小狗或其他动物。2、幼儿用书
活(拼音澳门金沙:huó)动过程:
一、欣赏故(gù)事《小狗受伤了》。
1、老师:小动物们都在干什么?小狗是怎么做的?它为什么会受伤呢?小狗受伤后怎么办的?
2、幼儿听故《pinyin:gù》事回答问题。
小结:原来小动物们在玩滑滑梯的时候,小狗不排队,推《拼音:tuī》开了小猫,挤到小猫的前面,爬到滑梯的最高处后,趴在【pinyin:zài】滑梯【拼音:tī】上,头朝下就往下滑。结果头跌破了,胳膊也摔断了,在医院里住了好多天才好。
二、结合澳门新葡京幼儿用书,说说哪个小动物的行为[繁体:爲]正确,哪个小动物的行为不正确。
1、老师:故事里面都有(pinyin:yǒu)哪些小动物啊?他们在玩什么?
2、老师:哎呀#21你们发现玩滑滑梯时,哪个小动物的行为是正娱乐城确的,谁的行为是不真确的?#28激发幼【练:yòu】儿的表现欲望,对幼儿回答的问题进行完整补充#29。
老师总结:小狗没有好好玩滑滑梯,做了不正确的动作。所以受开云体育伤(繁体:傷)了。
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三、讨论:怎样才能安全玩滑梯(练:tī)。
#281#29老师:谁来告{pinyin:gào}诉(繁体:訴)大家,怎样玩滑滑梯才安全呢?#28老师请几个小朋友来回答。#29
小结:玩滑滑梯时,先要用手扶着滑《拼音:huá》滑梯两边的扶手,从台阶上爬上去,坐好后再往下滑。人多时要排好队等前【pinyin:qián】面的小朋友先滑下去,然后再自己滑,在等的时候不推也不挤。#29
#282#29做了危险动作,可能会发生哪些《pinyin:xiē》危险?
小结:做了危《pinyin:wēi》险动作可能会像【xiàng】故事里《繁:裏》面的小狗一样,跌破头、摔断手,摔断腿。
四【sì】、幼儿欣赏儿歌《滑滑梯》。
1、老师:我wǒ 们将正zhèng 确玩滑滑梯的方法编成了一首儿歌,大家听一听,学一学。
2、带领幼儿把儿歌读一遍《拼音:biàn》。
五、活动结束。效果《练:guǒ》分析:
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