文言文司马光朗读音频 小古文司(sī)马光好学朗读节奏划分?

2025-03-13 15:16:00Biological-SciencesScience

小古文司马光好学朗读节奏划分?司马光好学司马温公/幼时,患/记问/不若人,群居/讲习,众兄弟/既成诵,游息矣;独/下帷绝编,迨/能倍诵/乃止。用力多者/收功远,其/所精诵,乃/终身不忘也。温公/尝言:“书/不可不成诵,或/在马上,或/中夜不寝时,咏其文,思其义/所得多矣

小古文司马光好学朗读节奏划分?

司马光好学

司马温公/幼时,患/记问/不若人,群居/讲习,众兄弟/既成诵,游息矣;独/下帷绝编,迨/能倍诵/乃止。用力多者/收功远,其/所精诵,乃/终身不忘也。温公/尝言:“书/不可不成诵,或/在马上,或/中夜不寝时,咏其文,思其义/所得多矣。”

读一读24司马光你对文言文的朗读有什么感受?

从文中深刻领悟到司马光的这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石。我们从中可以受到启发,得到启迪“书不可不成诵”,我们青少年要珍惜青春年华,发奋学习科学文化知识,为将来报效祖国奠定坚实的基础。

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