吃水果的好处教案小班反思？吃水果的好处教案小班反思可以这样写，首先对吃水果的好处教案所呈现出的长处和优点进行反思，其次，对吃水果的好处教案所呈现出来的问题和不足进行反思，最后进行汇总，形成反思意见幼儿园中班游戏教案《美味水果操》？活动目标： 1、引导幼儿综合运用搓、团圆、压扁、粘合、捏等技能，表现出常见 的水果特征
吃水果的好处教案小班反思？
吃水果的好处教案小班反思可以这样写，首先对吃水果的好处教案所呈现出的长处和优点进行反思，其次，对吃水果的好处教案所呈现出来的问题和不足进行反思，最后进行汇总，形成反思意见幼儿园中班游戏教案《美味水果操》？
活动目标：1、引导幼儿综合运用搓、团圆、压扁、粘合、捏等技能，表现[繁：現]出常见
的水果特征。
2、鼓励澳门永利幼儿积极《繁：極》动手动脑，捏出自己喜爱的水果。
活动准备【bèi】：
1、橡《pinyin：xiàng》皮泥若干盒。
2、泥工板(繁：闆)若干。
3、水果的图片【pinyin：piàn】。
活动(繁：動)过程：
一、教jiào 师提问，导入活动，引起幼儿兴趣。
教师：夏天tiān 来了，水果也多了起来，小朋友知道夏天tiān 有那些水果吗？（幼儿回答）
教师小结：夏天有西瓜，李子、桃子、黄金瓜、梨瓜等等，那这些水果是什么样子的de 呢？（幼儿根据自己的经验回答，教jiào 师根据幼儿的回答进行小结）
二、澳门金沙引导幼【练：yòu】儿观察图片，说出水果的特征。
1、引{pinyin：yǐn}导幼儿说出水果的特征。
教师：今天，胡老师带来了许多水果的图片，小朋友们仔细看一yī 看，图片上的水果是《pinyin：shì》什么样子的？（教师引导幼儿观察图片上水【shuǐ】果的特征并用语言表达）
1、和幼澳门新葡京儿一起讨论这些水果的制作方(fāng)法。
教师：刚刚我们看见了那么多的《de》水果澳门威尼斯人，今天，胡老师就让小朋友和老师一起来用橡皮泥做水果，好吗？
教师：苹果是圆圆的（练：de）。上下有小坑kēng 。可以先把橡皮泥团圆，再在橡皮泥{读：ní}的上下压按出小坑
香蕉是弯弯长长的，可以把橡皮泥搓成长条以后弯曲而成。西瓜可团圆后在捏长[繁：長]一下xià ，把它变成椭圆形。
教师：小朋友还可以再想一想，你还吃过或看过什么水果，它们是什么形状，可以用什么(繁：麼)方法来做。可以自己jǐ 试一试，和你的好朋友商量（pinyin：liàng）商量，看看应该怎么做。
三、幼儿自主(拼音：澳门金沙zhǔ)操作，教师巡回指导。
四、评价幼（练：yòu）儿作品。
1、教师请小朋péng 友起来说一说自己做了些什么水果，是怎么样做成（pinyin：chéng）的，并展示自己的作品。
五、收【拼音：shōu】拾教具，结束活动。
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