小学生花样跳绳初级教法？花样跳绳教学教案教学内容：1、了解花样跳绳 -直摇-双脚交换跳2、综合体能训练教学目标：1、了解花样跳绳运动，知道经常参与花样跳绳运动有哪些好处。2、知道跳绳时要用正确的跳绳姿势，牢记跳绳时要留有安全空间
小学生花样跳绳初级教法？
花样跳绳教学教案教学内容(拼音：róng)：1、了解花样跳绳 -直摇-双脚交换跳2、综合体能训练
教jiào 学目标：1、了解花样《繁体：樣》跳绳运动，知道经常参与花样跳绳运动有哪些好处。
2、知道跳绳时要用正确的跳绳姿势，牢记跳绳(繁体：繩)时要留有安全空间。
3、使100%的《拼音：de》同学们知道什么是【pinyin：shì】直摇跳、双脚交换跳并尝试做出动作雏形。70%的同学能初步掌握。注意：跳绳的姿势和绳子的长短问题。
4、发展学生的身体协调性，培养(繁：養)积极参与体育锻炼的好习惯。
重点：能做出基础直摇跳、双脚交换跳的动作（跳绳的姿势[繁：勢]）
难点：运用正确的姿势、有节奏的跳绳【繁：繩】
教学设计（内容安排与要求、组织（繁：織）形式、时间分配）
教学过程与[繁：與]教学内容
开(繁：開)始部分
1、课堂{拼音：táng}常规：体委整队报告人数、教师核对人数、安排见习生。
2、宣布本课内容及要求，体委带领[繁：領]同学们热身。
3、热身环节：规定路线慢跑，腰部、膝关节、踝(pinyin：huái)关节、腕关(guān)节等主要关节要热开(拼音：kāi)。
教师与学《繁：學》生活动：
B学生：每节课上课之前班级队伍由体育委员在规(拼音：guī)定地点《繁：點》按规定队形整理好，等待老师。
A教师：教师布置本节课内容，并指《pinyin：zhǐ》挥学生做相应[繁：應]的热身运动。活动各个相应《繁体：應》的关节。
B学生：听从指挥，认真做[练：zuò]热身准备活动。
A教师：布（繁：佈）置本节课相关的器材。
开始{读：shǐ}部分的组织形式：
要求：全体学生遵守体【pinyin：tǐ】育课堂纪律 △ △ △ △ △
上课时，认真zhēn 听讲，注意安全， △ △ △ △ △
不做（pinyin：zuò）与课堂无关的事情， △ △ △ △ △ 四列横队
以免发生危险等有关（繁体：關）安全问题 △ △ △ △ △ △
△教师《繁：師》
基本部分《练：fēn》
一（piny澳门永利in：yī）、直摇跳与双脚交换跳
了解正确的（拼音：de）跳绳姿势与跳绳相关的小知识：
1）直摇跳与双脚交换跳的《pinyin：de》区别
2）正确跳绳姿势的重要性(xìng)
教（拼音：jiào）师与学生活动：
A教师：教师向学生们展示什么是正确的直摇跳和双脚交{pinyin：jiāo}换跳动作。
B学生：学生初步进行澳门新葡京模仿并请同学指出同学们跳的跟老师的de 动作有哪些不同。
A教jiào 师：教师讲解正确跳绳(繁：繩)姿势《繁：勢》：手臂的位置，起跳的时机，落地时脚与膝盖的状态，手腕的运用等关键知识点。
B学生：按着(zhe)教师讲解的要点进行小组练习，并（繁：並）且同学之间运用互相纠（繁：糾）错的办法。并且研究。
B学生：学生带着问题向教师反{拼音：fǎn}馈
A教师：教师再一《pinyin：yī》次借着学生提出的问题边示范边讲解动作，并且回答学生提出的问题。学生在练习时，可以采用动作练习摇绳的动作，并且保持一定的节奏，尤其是双脚交换跳，很多同学难以掌握和控制节奏，导致不能很好的【de】完成连贯动作。
B学生：学生跟随教师的讲解与示范（繁体：範）进行再一(pinyin：yī)次的模仿练习，最后利用小组合作进一步改善动作的合理性(拼音：xìng)。
基本部（练：bù）分
二、往返跑接力（小比赛）综合体能皇冠体育练习：在游戏比（pinyin：bǐ）赛过程中一定要注意安全，量力而行，禁止同学们互相推搡。游戏之前一定要做充分的准备活动。
教师：向学生讲解规则并带领学生演示，教师组织学生布置场地，将学生分成【chéng】4组进行比赛，并讲述shù 比赛规则《繁：則》。
学生：认真听讲比赛规则，学生按（练：àn）教师的（读：de）要求布置场地，学生(shēng)积极的投入比赛。
基本部分(fē澳门新葡京n)（一）组织形式
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#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A#2A 学（繁体：學）生分组练习
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△教(jiào)师讲解示范
注(zhù)意：练习时要有充分的安全距离
标志物 基本部（读：bù）分（二）组织形式
@@@@@@@一《读：yī》组
@@@@@@@二组
往返跑接力{lì}
@@@@@@@三《读：sān》组
@澳门威尼斯人@@@@@@四(读：sì)组
结束部《拼音：bù》分
1、放【拼音：fàng】松、拉伸肌肉
2、整队总结本课并进行点《繁体：點》评，告知下次课的内容
3、布置学生回收器{拼音：qì}材
4、宣布下《xià》课
教师与学生活动《繁：動》：
1、教师带领学生们进行放松，学生积极配(pèi)合完成放松拉伸。
2、师生对本《练：běn》次课的练习情况进行小结
3、布置下次课的任务及复习要求，提出同学之间应该互帮【练：bāng】互助，带动一些没有完成课堂学习任务的同[繁体：衕]学。
组织形式同开始部分组织形式【练：shì】
场地(读：dì)器材：
篮球场地一片、跳绳【繁体：繩】35根、随身音响一个。
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