四年级上册的核心试卷语文第20页的阅读题怎么做?首先对四年级上册的核心试卷语文第20页的阅读题的题目进行认真审题,搞清楚题目真正想问的是什么?其次,围绕阅读题目,在相关的阅读文章中,寻找到相关的段落和
四年级上册的核心试卷语文第20页的阅读题怎么做?
首先对四年级上册的核心试卷语文第20页的阅读题的题目进行认真审题,搞清楚题目真正想问的是什么?其次,围绕阅读题目,在相关的阅读文章中,寻找到相关的段落和语句,最后结合上下文表达的意思和题目所问的问题,写出阅读题的答案有2021小学四年级语文上册期末模拟考试卷及答案(部编版)?
2020-2021学年小学四年级语文上册期末试卷及答案(部编版{pinyin:bǎn})
(时间:90分钟 一、二年级:60分《练:fēn》钟 总分:100分)
题[繁:題]号
一(pinyin:yī)
二【pinyin:èr】
三sān
澳门威尼斯人四《sì》
澳门博彩五《wǔ》
六(拼音:liù)
七qī
八{拼音:bā}
九{读:jiǔ}
十(拼音:shí)
总分
得分《练:fēn》
一、读句子,在加点字的正(pinyin:zhèng)确读音下画“——”。#286分#29
1卢沟(繁:溝)桥《繁体:橋》的狮子数(shǔ shù)量真多,多得数(shǔ shù)不清。
2清晨,一群朝(cháo zhâo)鲜族小朋【拼音:péng】友迎着朝(cháo zhâo)阳,来{练:lái}到小河边。
3他[练:tā]干苦差(chà châi)才挣来的{拼音:de}金币,差(chà châi)一点让父亲扔(rēng)进火里。
二、辨字组(繁:組)词。#288分#29
诱( ) 允{拼音:yǔn}( ) 振( ) 详( )
绣( ) 兄【练:xiōng】( ) 震( ) 祥( )
倚( ) 仆( ) 杭( ) 暄《pinyin:xuān》( )
椅( ) 朴(繁:樸)( ) 抗( ) 喧( )
三sān 、按查字典的要求填空。(6分#29
“亮”用音序查字法,应查音序______,再查音《拼音:yīn》节_______;用部首查字法,应查部首________,再查_______画。“亮”在字典里的解释有:①光线强(繁:強);②开朗,清楚;③发光。在“明亮”一词中“亮”的解释应为______;“天刚亮”中的“亮”应该解释【pinyin:shì】为__________。
四、把下列词(繁体:詞)语补充完整。(7分)
千(读:qiān)()一发 倾()大雨 ()人奋进
()然而生 ()然【pinyin:rán】()朗 翻()越()
居()思() 心()胆《繁体:膽》() ()钟()鸣
五、用线把意思相近或相反的词语连起来。#284分fēn #29
1.不(b极速赛车/北京赛车ù)约而同 ①完美 5.兴高采烈 ⑤舍己为人
2.攻无不克(kè) ②战无不胜 6.损人利己 ⑥一般
3.妨碍 ③阻碍(繁:礙) 7.渺小 ⑦无精打采
4.完善 ④不谋而合 8.特殊(读:shū) ⑧伟大
六、句子加工厂(chǎng)。#285分#29
1.缩(繁体:縮)句。
(1)玻璃上的一只小蝴蝶正对着朝阳扇动着那彩色的de 翅膀。
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(2)盲姑娘仿佛也看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海hǎi 。
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2.按【拼音:àn】要求写句子。
(1)这不是活像在拉一(练:yī)把小提琴吗?(改为陈述句)
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(2)黄莺在叫。(改[拼音:gǎi]为拟人句)
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(3)乐队(读:duì)里的森林就是这样组成的。(修改病句)
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七、写出下列句子所(pinyin:suǒ)运用的修辞手法。#285分#29
1.天牛的脖子嘎(练:gā)吱嘎吱地响——这不是活像在拉一把小提琴吗?()()
2.花儿在微风中向我们招《拼音:zhāo》手。()
3.在森林里可以听到清脆的独唱、拉提琴、打{练:dǎ}鼓、吹{练:chuī}笛;可以听到嗥声、咳嗽声、呻吟声;也可以听到吱吱声、嗡嗡声、呱呱声。()
4.湖水平《练:píng》静得像一面镜子。()
八、根据课文内(繁:內)容填空。#2812分#29
1.《飞夺泸定桥》一文塑造了一群战士的英勇形象:二十二{练:èr}位英雄__________
着冲锋枪、短(练:duǎn)枪《繁:槍》,________着马刀,_________着手榴弹,__________着敌人密集的枪弹,___________着铁链向[繁:嚮]对岸________。
2.《草原》的作者是_________,文中主要描写了迎(pinyin:yíng)客、_________、_________、联[繁:聯]欢四个方面的盛况,表现了___________之间的深厚友谊(繁体:誼),具体体现为文中的诗句:“_____________,________________!”
3.花生的好处有很多:_______、___________、__娱乐城________。其中最可贵的是_____________________。这是shì 通过_____________的话启发孩子们由花生的特点体会到______________的道理。
4.本学期,我们学习了许(繁:許)多人物,他们是_________的孔子,________的陈蕃,____________的“三颗纽扣”。我们还认识了许多事物,它们是(拼音:shì):_________的月亮,__________的集邮册,____________的瑞雪。
九、快乐《繁:樂》阅读。#2817分#29
他折[繁体:摺]断了手中的渔竿
老渔翁引以为自豪的是,他有一手高超的钓鱼本领。(由此 由于),他得到了[繁体:瞭]许多美称,什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所suǒ 有表示赞美的词都用上了。有一句话最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领,那就是:老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。
老渔翁哼着小曲儿就要甩开他的渔竿,就在这时,远方一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。小鱼全《练:quán》身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切都一目了然。眼球深处有一圈金色的细线,骨骼玲珑剔透,细细的血管里有(yǒu)红红的血液在流动
小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。它忽而凝神不动,忽而又(拼音:yòu)倏然远逝,好像是欣赏不尽这无【pinyin:wú】比美好的水底世界[pinyin:jiè],又好像是觉得水底世界因为有了它而变得更加美丽。
老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧地牵动,(竟然 忽然)忘了抛出手中的钓钩!看着这条小鱼,老渔翁(联 连)想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,一样充{chōng}满着天真和快乐。一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那【练:nà】样《繁:樣》清新,亲情、友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无(繁:無)限美好的憧憬。
想到这里,老渔翁不禁打了一个(读:gè)寒战,他猛然收回《繁体:迴》了(繁:瞭)手中的钓钩。一个声音在他脑海里轰然炸响:小鱼也有它宝贵的生命,钓起它,那就是罪恶!
老渔翁像从梦中惊醒,默默地看着小鱼游过他的面《繁:麪》前,游向无比遥远的前方。老渔翁折断了手中的渔竿,用力地抛向水面,他要让折断的渔竿为小(拼音:xiǎo)鱼一路送行……
1.用“\”画去文中括号里不恰(读:qià)当的字、词。#283分#29
2.理解文中词句{jù}的意思。#284分#29
(1)老渔翁“引yǐn 以为自豪”的是________________________________________。
(2)“老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来”,这说(繁:說)明(míng)了___________________。
3.“一个声音yīn 在他脑海里轰然[拼音:rán]炸响”,“一个声音”在文中指的是什么?请用“”画(繁体:畫)出来。你是如何理解这句话的?#283分#29
4.你对老渔翁折断渔竿的做法是(pinyin:shì)怎样看的?#283分#29
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5.请为保护像鱼儿这样弱小【练:xiǎo】的生命写一则宣传语。#284分#29
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十、按要求{拼音:qiú}作文。#2830分#29
生活中,一定会发生很多让我们感动的事情,值得我《练:wǒ》们去回味。请以“让我感动的一件事”为题(繁:題),写一篇文章。要着重zhòng 写出自己的真情实感。
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