2016-2017英语周报高三新课程第12期？2016-2017英语周报高三新课程第12期参考答案及部分解析[参考答案]1-5 CAABA 6-10 BABAA11-15 ACABC 16-20ACA
2016-2017英语周报高三新课程第12期？
2016-2017英语周报高三新课程第12期参考答案及部分解析[参（繁：蔘）考答案]
1-5 CAABA 6-10 BABAA
11-15 ACABC 16-20ACACC
21-25 DBDBA 26-30ACBAC
31-35 BDABD 36-40CAFBE
41-45 DCABB 46-50 ACCAD
51-55 BBDAC 56-60CBDCA
61. by 62.The
63. meaning 64.effective
65. published 66. were asked
67. which 68. later
69. findings 70.high
短文改错(cuò)：
71. I am write ... write→ writing
73. ... scholarship on ... on→ for
74. ... following reason. reason→ reasons
75. ... our ambition ... our → my
76. ... is study one ... is后加jiā to
77. ... has been very ... has→ have
78. ... very grate to ... grate → grateful
79. ... could make up ... 去《pinyin：qù》掉up
80. ... to receive ... receive → receiving
书面表[繁：錶]达:
One possible version:
With the development of science andtechnology， more and more intelligent robots will be used in the future. Infamilies， robots will help people do some housework and take care of theelderly， babies and patients. Apart from these tasks， robots will even be ableto play chess and do exercise with people. In factories， robots will be used toperform some dangerous jobs to avoid accidents.
Robots will change our future life in manyways， making it more colorful and comfortable. However， we shouldn#30"t depend onintelligent robots too much， for they are being made to help humans rather thanreplace them. As helpers of humans， robots should be used wisely andproperly.
[部分解析（练：xī）]
阅(yuè)读理解：
第一节[繁体：節]：
A
本文是应用文。文章介绍了欧洲的几【jǐ】个音乐节。
21. D。细节理解题。根据Pinkpop Festival部《读：bù》分中的PinkpopFestival ... Netherlands以及Pinkpop is theoldest and longest running annual dedicated pop and rock music festival in theworld 可（读：kě）知选D项（繁：項）。
22. B。细节理解题。根(pinyin：gēn)据Roskilde Festival部分中的the festivalwas taken over by the Roskilde Foundation， which has since run the festival asa non-profit organization可《读：kě》知zhī 选B项。
23. D。细节理《拼音：lǐ》解题。根据Montreux Jazz Festival部分中的It is thesecond largest annual jazz festival in the world after Canada#30"s MontrealInternational Jazz Festival可知【拼音：zhī】选D项【pinyin：xiàng】。
B
本文是记叙xù 文。美国军犬卢卡荣获动物界最高荣誉“迪金勋章”。
24. B。细节理解题。根gēn 据第一（pinyin：yī）段中的On April 5， the German shepherd received an award for her bravemilitary service可知，卢卡因服役期间的英勇表现被授予迪金勋章。
25. A。细节理解题。根据第三段可知，卢卡的主（读：zhǔ）人因她的（pinyin：de）表现而感到骄傲，故选A项。
26. A。细节理解题。根[拼音：gēn]据第四段中【读：zhōng】的She was trained to find hidden weapons and explosive devices可知，卢卡是一[练：yī]只搜救犬。
27. C。推理判断题。根据第二《拼音：èr》段中的The award has been given to 31 dogs #28including Lucca#29， 32 World WarII messenger pigeons， three horses， and one cat可知，卢卡是第67个被授予{pinyin：yǔ}迪金勋章的动物。
C
本文是说明《练：míng》文。将时钟拨快一小时，采用“日光澳门银河节约时制”，即“夏令时”，就能有效减少资源的浪费。
28. B。词义猜测题《繁：題》。2007年之前的起始时间began on澳门金沙 thefirst Sunday in April and ended on the last Sunday in October与现行的时间begins on the second Sunday in March and ends on the first Sunday inNovember有差别，所以可知起始时间根据2005年的《能源政策法》有所调整，故选B项。
29. A。推{练：tuī}理判断题。根据第五段中的The idea met with laughter and opposition可知，William Willett的提议遭到【拼音：dào】众人的否定。
30. C。细节理解题。根据第六段中【读：zhōng】的Germany was the first nation to adopt DST in 1915可知，最早{拼音：zǎo}采用夏令时是在1915年。
31. B。段落大意题。根据最（练：zuì）后(hòu)一段中的reduce the entire country#30"s usage of electricity；a reduction in traffic accidents；Crime is also reduced可知，该段主要（读：yào）说明了采用夏令时的好处。
本文是议论文。Stuart Slavin教授曾在一所中学进行过(繁：過)一项研究，发现《繁体：現》一半以上的学生患有中度或重度抑郁症。
32. D。推（练：tuī）理判断题。根据第一段中的unprepared；The resultswere stunning；More alarming可推断，Stuart Slavin对他[练：tā]的调查结果感到震惊。
33. A。推理判断题。根据第三段《pinyin：duàn》中{读：zhōng}的stress drove them to sadness or depression 以及they were seeing rising numbers of students with severepsychological problems可知，压力让学生（练：shēng）的健康出了问题。
34. B。细节(繁：節)理解题。根据第四段中的（pinyin：de）Teachers are re-examining their homework demands ... no more than 20minutes per class per night， and none on weekends可知，欧文顿中学的学生作zuò 业量很小。
35. D。推理判断题。根据最后一段中的educators see promising signs 以及There are lessons to be learned from Irvington可知，欧(ōu)文{拼音：wén}顿中学的新政策是成功的。
第二节（繁：節）：
本文是说明文。文章讲述了有关钥匙《练：shi》的历史。
36. C。C项中的（pinyin：de）home security和该空前的protect our homes相呼应。
37. A。根{练：gēn}据下一句中的It is common for people to carry the set of keys可知A项{练：xiàng}符合语境。
38. F。根{pinyin：gēn}据Hundreds of years later， the Romans made smaller， metal keys可知，该段介jiè 绍了钥匙的演变史，F项符合语境。
39. B。B项中的wore the keys asrings on their fingers 和该空后的《练：de》kept thekey handy相呼（练：hū）应（繁体：應）。
40. E。E项中的the number of thieves与该空后的 preventing thieves相呼[pinyin：hū]应。
英语知识[拼音：shí]运用：
第一节：完形填{读：tián}空：
本文是记叙文。即使在最悲惨的时候，总会有人注意到他人的需求，总会有人伸出援助之手，或多或少地改善他人的生活。
41. D。根据下一句中的far short of the required down payment可知，苏【繁体：蘇】安希望在2001年的夏天买[繁：買]（purchase）一栋房子。
42. C。根据空格后的内容可知，到了秋天，苏安的积蓄（savings）还[繁：還]远远不够支付首（练：shǒu）付。
43. A。根据该空前的the September 11 terrorist attacks可知，9月11日恐怖袭击事{练：shì}件动摇（shaken）了作{pinyin：zuò}者对人性的信仰。
4澳门银河4. B。根据as many students were attending discussions on the crisis可知，课堂的出勤率（attendance）不高(gāo)。
45. B。根据上文中的terrorist attacks可知zhī ，学生的精神状态也不佳（down）。
46. A。根据该空后的different可知zhī ，作者立即察觉到（sensed）有什么不一样。
47. C。48. C。根据a great deal ofenergy可知，苏安一改往常的神态自若（calm），浑身散[pinyin：sàn]发着强烈的能量。她【pinyin：tā】满眼的激动（excitement）。
49. A。50. D。联系上下文可知，苏安递给作者一个(繁：個)信封，可什么也没（nothing）说。作者从信封中取出（removed）一张纸【繁：紙】。
51. B。苏安对那幅画如此兴奋，让作者有些《练：xiē》费解（surprised）。
52. B。根据下一句可知，作者伸手【练：shǒu】从信封里掏{tāo}出（pulled out）了一张小点儿的纸《繁：紙》。
53. D。根据下文中[pinyin：zhōng]的Is this a real check可知，此处填check。
54. A。根据Anonymous可知，此处指《zhǐ》写付款人名字的地方（Where）。
55. C。根gēn 据下xià 一句中的never happened to us可知，作者觉得支票的事很不可思议（unbelievable）。
56. C。联系语境可知【练：zhī】，苏安收到支票很开心，故cheerfully符合语境。
57. B。根据文章第一段中的she ran a small day care center可知{练：zhī}，此处填run。
58. D。根据a framed crayon drawing可知，此处用(yòng)object指那幅用画框kuāng 裱起来的蜡笔画。
59. C。联系上一句可知，此处指墙上的那幅画[繁：畫]（picture）。
60. A。即使在最悲惨的时候，总会有人注意到（notice）他人的[pinyin：de]需{xū}求， 总会有人伸出援助之手，或多或少地改【练：gǎi】善他人的生活。
第二节【繁：節】：
本文是说明文。研究表明，经常锻炼的老人可以延(拼音：yán)缓大脑衰老。
61. by。考查介词。“by 数量词”作状语，表示程度或数量。该句意为“经常锻炼的《de》老人可以延缓大脑衰(读：shuāi)老10年”。
62. The。考查冠词。the number of后接可数名词复数，意为“……的数（繁：數）量”。
63. meaning。考查非谓语动[繁：動]词。mean与逻辑主语之间是主动（读：dòng）关系，故用动词-ing形式，相当于定语从句which means the public health burden...。
64. effective。考查词性转换（读：huàn）。空格中所填tián 单词在句中作表语，故(gù)填effect的形容词形式effective。
65. published。考查非谓语动词。空格处作定语(繁：語)，修饰paper， 且publish与逻辑主语paper之间是被动关系，且所表示的动作（练：zuò）已完成，故填published。
66. were asked。考查时态和(pinyin：hé)语态。由于主语people是谓语动词动作ask的（读：de）承受者，故需用被动语态；这里是在描写过去所做的一次实验，故用一般过去时。
67. which。考查定语从句的引导词。空格处（繁体：處）引导非限制性定语从句，修饰moderate to high levels of exercise，且关[繁：關]系代词在从句中作主语，故填which。
68. later。考查副词。“一段时间 later”表示“一段时(shí)间以后”。
69. findings。考查词性转换。空格中所填单词在《练：zài》句中作主zhǔ 语，需用find的名词形[读：xíng]式。finding意为“调查发现，调查结果”时，常用复数形式。
70. high。考查形容词(繁：詞)。根据该空前的people with low activity可知(拼音：zhī)，此处（繁：處）填high符合语境。
短【读：duǎn】文改错及书面表达：（略）
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