高中语文文言文资[繁体：資]料书怎么整理高中语文课本上的文言文？

怎么整理高中语文课本上的文言文？第一，对词语进行归类。一般课本上的重点词语都在注释里面。你可以对它们按照一词多义、通假字、词类活用等标准作一些分类整理。这样方便记忆和理解。还可以对古代文化常识进行收集整理

怎么整理高中语文课本上的文言文？

第一，对词语进行归类。一般课本上的重点词语都在注释里面。你可以对它们按照一词多义、通假字、词类活用等标准作一些分类整理。这样方便记忆和理解

还可以对古代dà澳门金沙i 文化常识进行收集整理。

第二，对文言特殊句式进行整理。注释中会对一些特殊句式进行点评，这些都皇冠体育要注意收集。高考的文言(读：yán)文翻译题往往把这个作为一个考点。

澳门威尼斯人第三，注意(yì)背诵。文言文的背诵语段，高考大纲和语文教学大纲是有差别的，要注意区分。一般可以以前一年的高考大纲作为参考。

所以概括一句话，就是要重视教材中的注释。

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找出高中三年的语文书，还有古文阅读本。从语文书开始，高中一年到高中三年的书上所有文言文，请熟读并背诵，连着书下面的注释一起背诵。

成（pinyin：chéng）功没有捷径。读书百遍，其义澳门银河自现，请相信功夫下到了，自然一切水到渠成。