中国打击乐的未来在哪里？全面发展，从小抓起。幼儿园中班教案跳跳跳？幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目标：1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。2、跳时注意不与同伴碰撞3、体验与同伴一起游戏的快乐
中国打击乐的未来在哪里？
全面发展，从小抓起。幼儿园中班教案跳跳跳？
幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学（读：xué）目标：
1、会看指令向不同的(de)方向双脚并拢轻轻地跳。
2、跳时注意不与同伴碰撞《练：zhuàng》
3、体验与同伴一起游戏的快（读：kuài）乐。
教学准[繁：準]备：
1、篮球一（练：yī）只
2、自制箭头四个（繁：個）、箭头手示牌一个
3、自制大(dà)、小动物骰子二个
教【jiào】学过程：
一、听音乐开火车进[繁体：進]场
师：今天天气真好，我们一起去做运动吧（拼音：ba），出发啦！
二、听音乐做热身{shēn}运动
师：我们来做热身运(繁：運)动吧。
三、出示开云体育篮球导[繁：導]入
师：我带来了一个好玩的东西（读：xī），看看是什么？（篮球）
你们看老师拍篮【繁体：籃】球，篮球会怎么样呢？（会跳）它是怎么跳的呢？（上
下《练：xià》）
师：现在请小朋友小脚并拢，和篮球一yī 起轻轻地跳一跳。（双脚并拢轻轻
跳）
四、出示箭头，重点知道往箭头所指的方向双脚并拢轻轻地跳{读：tiào}
1、出示第一《pinyin：yī》个箭头。
师：刚才我们看见了篮球会原地向上shàng 跳，它还会往不同的方向跳，请小朋
友仔细看看它还会往哪边跳呢ne ？
师：瞧，这是什么？对啦是箭头，那要用箭头（繁：頭）怎样表示篮球是往这边跳的
呢？我们一起来向箭头指的方向（繁体：嚮）双脚并拢轻轻地跳跳看
2、出示第二《èr》个箭头。
师：想想看，篮球澳门新葡京还会往哪边跳呢《ne》？
这次我请一个小【练：xiǎo】朋友来用箭头表示刚才篮球跳的方向。
师：我们跟着篮球一起(拼音：qǐ)向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳一跳。
师【pinyin：shī】：刚才老师发现有的小朋友是脸转向箭头指的方向跳过去的，还有的小
朋友是向箭头指的方向侧(繁体：側)着跳过去的，我们一起来试一试侧着跳过去。
3、出示第三个（繁：個）箭头。
师：我这里还有一个箭头，（朝前世界杯贴）看看它是朝哪边指的？（向前qián ）那
我的篮球应该向哪边跳呢，我们一起来跳一跳（练：tiào）。
4、出示第四个箭头[繁体：頭]。
师：这次我不请小朋友说，你看到箭头朝哪边指，你就往哪边跳。（向
后(繁：後)）
（同样方式出(繁：齣)示另三个箭头）
五、出示箭头《繁体：頭》手示牌，重点会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。
师：老师这还有一个好玩的东西，看，这是一个箭头手势牌。箭头向《繁体：嚮》哪指
我就向哪跳，你们能不《pinyin：bù》能象我这样看着箭头指示的方向跳？
师澳门银河：我要请一个小朋友来当（繁：當）指挥员，请他来变换方向，其他小朋友看手势
牌向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳[pinyin：tiào]。
六、模仿小xiǎo 动物跳（轻轻地跳）
师：皮球亚博体育会跳，小朋（péng）友会跳，那你们知道哪些小动物也会双脚跳吗？（青
蛙、小兔、袋鼠）谁能学学(繁：學)小兔跳？（手放头上轻轻跳）谁来学学袋鼠
跳？（手放胸前轻轻跳）谁来学学[繁：學]青蛙跳？（呱呱呱轻轻跳）
七(qī)、出示大骰子，重点模仿动物双脚并拢轻轻地跳
师：今天(pinyin：tiān)我还带来了一个好玩的东西，叫动物骰子，现在我们来玩个游
戏。老师把骰子扔出去，骰子落到地上后，最上面[繁：麪]是哪个小动物，我们就赶快学它轻轻地跳【pinyin：tiào】一跳。
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