大班足球教案踢球传球 足球教学移动【练：dòng】传球练习？

足球教学移动传球练习？1.足球传球训练方法——原地近距离传球。两个人站在距离较近的位置，相互给对方传球，这样的定点传球练习可以训练对球的控制能力，练习传球方向和速度，这是初步练习。2.足球传球训练方法——原地远距离传球

足球教学移动传球练习？

2.足球传球训练方法——原地远距离传球。两个人站在距离较远的位置（一般在十米以外），相互hù 给(繁：給)对方传球，这样的定点远距离传球练习可以提升对球的远距离控制能力，尤其是传球方向和速度，进而提升传球的准确度。

3.足球传球训练方法——A在原地，B两侧跑动，相互传球。即A和B两个澳门金沙人一起训练传球，一个人在原地，一个人在对(拼音：duì)面横向移动，在跑动过程中来传球。然后交互位置或者角色，继续传球训练。

4.足球传球训练方法——A和B两个人同时在跑动中传球。即(拼音：jí)A和B同时跑动，朝着同一个(繁：個)方向平行跑动，并在跑动过程中传球给对方。在{拼音：zài}这个过程中，需要注意传球时要往对方的前进方向传球，并掌控好距离。

5.足球传球训练（繁体：練）方法——A和B做圆形跑动的传球训练。即，A和B两个人做圆形跑动，分别处于圆的直径《繁：徑》的两头，相互传球，传球路线即为圆的直（练：zhí）径。

足球技术中哪种踢球技术传球最准确？

外脚背传球(qiú)

支撑脚踏在球的侧后方两脚处，膝弯曲，以脚掌着地支撑【练：chēng】身体重心，上体稍向前倾（繁：傾），踢球脚自然后摆。踢球时，以大腿带动小腿，呈弧形迅速前摆，脚向内转，脚趾扣紧，斜指下脚尖方向，以脚背外侧触球的后中部。踢球后，腿随球摆出。

正脚背传【pinyin：chuán】球

支撑脚踏在球的侧后方两脚处，膝弯曲，以脚掌着地支撑身体重心，上体稍向前倾，踢球脚自然后摆【bǎi】。踢球时，以大腿带动小腿，呈弧形迅速《pinyin：sù》前摆，脚趾扣紧，脚尖向下，以脚背正面触球的后中部。踢球后，腿随球摆出。

脚背内(繁：內)侧传球

脚背内侧传球多用于长传(chuán)球，传球的距离比较远。跑动时身体自然放松，上体稍前倾并稍向运球方向转动，两臂自然摆动，步幅要小些。运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖稍外转，在迈步前伸脚着地前，用脚背内侧向前侧推拨球，球向前侧曲线[繁：線]或弧线运行。

1.脚背内侧《繁：側》传球的目的和对象；

目的是通过传球，拉开对方防守的（读：de）空当，为队友创造进攻的机会。传球的对象是本队的队员《繁：員》而非对方队员。所(suǒ)以要求传球要到位，让队友拿起来轻松自如，很舒服、很容易。

现实中，到位率不高，传球的落点与接球队员间的距离大，接球队员要拼pīn 命奔跑很长的距离才能得到球，使接球队员体力消耗很大，当他拿到球时已无力威胁对方的防线。而是传球的力量很大，速度很快，跟大力射门相差无几，在现有水平的基础上，接球队员根本无法fǎ 将球接好。不是拿不到球就是将球停给对方，使接球队员非常难受，无法实现战术目的。

无论哪种情况下传出的球都是弧线球，且并非是传球者有意为之，而是绝大多数的队员根本无法传出直线球。有些《读：xiē》弧线传球是可取的，如底线的传中球或45度角的斜传球，此类传球大多可造成直接射门的，为好的弧线传球，而有些弧线球则是{拼音：shì}危险的。

一般情况下，弧线球[练：qiú]的落点不易判断，无形中使接球队员奔跑距离加大、接球的难度提高了。另外，弧线球飞行的距离长、速度慢，使防守队员抢(qiǎng)断的几率提高了。而直线传球则可避免这（繁：這）些情况的发生。出现此问题的原因在于脚形的不正确。

2.脚背内侧传球的特【练：tè】点：（1）脚背（繁：揹）内侧传球多用于长传球，传球的距{jù}离比较远。

（2）脚背内侧(cè)传球多用于传过顶球、身shēn 后球，传出的球可越过对方的头顶，传到对方的身（读：shēn）后，多用于快速反击战术。

（3）脚背内侧传球即可传出弧线球又可传出直线球。关键在于脚形的控制及摆动推的运动路线。

（4）传出的球向后旋转，飞行路线比较稳定，不前冲，便于同《繁：衕》伴接球。

3.练习方法：（1）各种熟悉球性练习。颠球、拨[繁：撥]球、拉球、扣球等。

（2）用左脚前脚掌将(拼音：jiāng)球引到足下，再用左脚的脚背内侧将球停《练：tíng》的原地。用右脚有脚背内侧将球改变方向推出。

（3）直线运球。脚背内（繁：內）侧做一步一触球练习。

（4）直线运球。脚背【繁体：揹】内侧做二步一触球练习。

（5）单脚脚背内侧运球，由慢到快《练：kuài》。

（6）两脚交替脚背内侧运（繁：運）球。

（7）圆圈运球。以一脚为轴，另(读：lìng)一脚脚背内侧不停向内运球转球。一周后，换另外一（pinyin：yī）只脚进行练习。

（8）直线运球。用右脚脚背内侧直线运球15米后，用右脚脚内侧将球扣住，迅速转体用左脚脚背内侧运球，反复做上shàng 述练习[繁体：習]。

脚尖传[繁：傳]球

脚尖传球技术就是用脚[繁：腳]的最前部份踢球的方法。主要是将不同的力道相对集中到脚尖的母指、食指、中指上，进而传达到球鞋的正前端或其上下左右的靠近部位，通{读：tōng}过对球的各个部位进行接触，从而把球以不同的速度、不同的《pinyin：de》轨迹传送出去的踢球方法。

1.脚尖传球技术{pinyin：shù}原理

（1）脚趾伸直（练：zhí），猛插球的中线底面（繁体：麪），触球后，脚尖以上的正脚面有一个快速前搓送球的后续动作。

球可{pinyin：kě}以较大的de 角度升起，球在空中运行时向后回旋，着地后仍向后回旋{练：xuán}，球的前趋性不强。

动作评论：通过猛插球的中部底面，使球跳起进行空中运行，规避了正面的地面障碍封截，因附加了一个有意澳门永利识的快速前搓动作，使球在空中运行(pinyin：xíng)带有了向后回旋的特性，着地后球的前趋性不强，而显出的是滞地性。这种球跟台球中的打跳球的技术有类似的地方，在台球中的运行过程是子头被击起并后旋，碰到目标球后前趋性不强，反而有向后回旋的特性；在足球中这种前趋性不强并具备后回旋特性的传球，是极其有利于后插补上球员拿球做动作的。实战中，我们只要以目标后卫的起跳顶点为估算，将球搓送过这个顶点就行了，这也就是平时说的“过头波”。这其实也就是传统中的正脚背传球技术，不过暂且将它归纳列入了这里。

（2）脚趾伸直，猛插球的中线底面，触球(qiú)后，澳门新葡京脚尖以上的正脚面有一个快速前推球，但不作搓送动作。

球可以较（繁体：較）大的（练：de）角度升起，运行中没有后回旋，着地后球（pinyin：qiú）向前自然前趋性较强。

动作zuò 评论：这种球以较大的角度起飞进行空中运行，规避了地面的障碍封截，其着地后有较大的自然前趋的《pinyin：de》特性，因加进了巨大向前推送的力度，所以这是一种适用于较远距离的传球技术。这其实也就是属于传统中的正脚背远距离传球技术。

（3）脚尖{pinyin：jiān}微翘向上，踢球中线由地面至上四份之一处。

球以较小的角度升起，运行中没[繁：沒]有旋转，着地后球自然前趋。

动作评论：当澳门金沙地面传球线路上已有或预感到将有对方的出脚封截时，通过传出这种主动的、有意识的、小角度升离地面的球来进行规避地面障碍。因【练：yīn】所加力度不能太大，适用近身的、一对一的中短距离传球。

（4）脚尖伸直，踢（读：tī）球中线由地面至上四份之一的地方，触球时有一个由上（pinyin：shàng）而下的压搓[练：cuō]动作。

球帖着地面直线运《繁：運》行，能快速通过力度预设的障碍点，因运行中球有向后回旋的趋势《繁体：勢》，后能快速减速停下《读：xià》来。

动作评论：所加力度不能太大，适用于近身的、一对一的短距离传球。因球有减速停下的特性，这极有利于接应球员的拿球做动作。这是利用台球(读：qiú)中击[繁体：擊]打球的中下部，使球被击出后能回旋停下，以防子头掉进窗口的原（pinyin：yuán）理。

（5）脚尖伸直，踢球中线由地《拼音：dì》面至上二份之一的地方，也就是球的中部。

球帖着地面直线运行，运行中《pinyin：zhōng》球没有滚动dòng ，能快速通过力度预设的（pinyin：de）障碍点，力胁后球自然前滚。

动作评论：可施加较大的力度，适用于较快(拼音：kuài)速的、较远距离的传球。这跟台球中猛力击打球的中心部位，使被击出的球势大力沉所（拼音：suǒ）达到的功效原理是一样的。

（6）脚尖伸直，踢球中线由地（练：dì）面至上二份之一的地方，触球时脚微向上【拼音：shàng】翘，有一个由【pinyin：yóu】下而上的搓送动作。

球帖着地面快速直线运行《xíng》，其间球不断向前滚动运行，能快速通过力度预澳门威尼斯人设的障碍点，后球能继续滚动前进。

动作评《繁体：評》论：因球有（练：yǒu）推力和前滚趋势，速度较(繁：較)快，能到达更远的接应点，适于更快速的远距离传球。

2.脚尖传球技术要（读：yào）点

（1）力度的掌握：将球尽可能近地控于脚的前后左右两侧。当球尽可能的《读：de》离脚尖近时，脚尖能对球施与这种大（读：dà）小可控的可控力度的能力就越大。反之，当球与脚尖的距离逐步加大时，脚尖能对球施与的[练：de]可控力就越来越小，直到完全失去。

（2）角度的掌握：球尽可能近地控于脚的前后左右两侧。当球尽可能的离脚尖近时，脚尖能对球面的接触点就越多，也就是说，脚尖通过对球面的各个接触点形成的将球传送出去的角度就越多，亦即每一个角度带来的线路变化就越多。反之，当球与脚尖的距离越[pinyin：yuè]来越远时，脚尖能对球面的接触点就越来越少，其可选择的角度就越来越窄，线路变化就越少，线路变化的减少也就是有利于防守方的抢截破【pinyin：pò】坏，直到最后变成只能是唯一的一条直线。

（3）时间的掌握：球尽可能近地控于脚的前后左右两侧。当球尽可能的离脚尖近时，传球时脚尖到达球面的所用时间就越短，脚尖到达球面的所用时间的缩短就会使得传球时机的突然性增强，传球qiú 线路的隐蔽性提《练：tí》高。反之，当球与脚尖的距离逐步加大时，传球时脚尖到达球面的所用时间就越《读：yuè》长，使得传球的突然性、隐蔽性均下降，也就是说增加了给(繁：給)予防守方的抢截破坏的时间。

（4）触点的掌握：用脚(繁：腳)尖传球时，脚尖以哪种力度（拼音：dù）、哪种角度去接触球的哪一个点面，触球后再加上哪种搓送动作等，这都将使球产生很多种不一样的结果。触球点的掌握是脚尖传球技术里面的要点所在，而触球点加上哪种搓送动作的灵活运用则是其核心灵魂之《练：zhī》处。这跟台球中击球点和击球法的选择的原理是极其相似的，其理lǐ 论是基本同理相通的。

第四章足球守门员（读：yuán）技术

随着足球规则的不断[繁体：斷]发展，足球（练：qiú）比赛对守门员的要求越来越严，守门员技术的好坏对全队起着决定性的作用；防守时，他是最后一道防线，不让对方射门得分；进攻时他是指挥全队的核心。

现代足球规则不允许同队队员用脚回传给守门员，这样就要求守《shǒu》门员不仅要有良好的技术，还要有清醒的头脑。过去往往守门员的活动范围局限在禁区内，现在守门员的活动[繁：動]范围里跨出禁区，且可大脚解围。

守门员是全队最后【练：hòu】一道防线。他不但要把守住自己的球门，还要指{zhǐ}挥其他防守者怎样加强防守。进攻时他又是【读：shì】指挥全队的总指挥。

足球比赛中，矛盾的焦【jiāo】点是射门和阻止射门，因此门前的争夺异常激烈《pinyin：liè》。守门员发挥得好hǎo 与坏，直接关系到一个球队的命运。为此，守门员除具备应有的身体素质，娴熟的技术和较高的战术意识外，更应具备良好的心理素质。

现代足球的发展，对守门员的要求越来越全面。他既要有全面的技术作保证，又要有指挥(繁体：揮)全队比赛（繁：賽）的能力，所以一个队守门员技术的好坏，直接影响着全队的比赛。

可以(读：yǐ)说：现代足球比赛，也是检验守门员技术是否全面的综合体现。

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