滴水成山幼儿园科学教案《练：àn》幼儿园小班教案科学各种不同的水声？

幼儿园小班教案科学各种不同的水声？活动目标：1. 能用点、线、面的组合，表现自己不同水声的感受。2. 激发幼儿热爱大自然，产生热爱生活的美好情感。知识准备：已展开有关水的讨论。材料准备：1. 滴水声、下雨声、流水声、瀑布声等各种水声的录音

幼儿园小班教案科学各种不同的水声？

活动目标：1. 能用点、线、面的组合，表现自己不同水声的感受。2. 激发幼儿热爱大自然，产生热爱生活的美好情感。知识准备：已展开有关水的讨论。材料准备：1. 滴水声、下雨声、流水声、瀑布声等各种水声的录音。2. 雨滴、溪流、浪流、瀑布图画

3. 蓝色水粉颜料{读：liào}、水粉笔、擦布、白色纸一张。

活动重点：能用点、线、面的组[繁：組]合，表现自己不同水声感受。

活动难点：能用点、线、面的组合，表现不同水声，激发幼儿热爱（繁：愛）生活的《pinyin：de》美好hǎo 情感。

活动过程设计意yì 图

一{pinyin：yī}、活动导入：水的声音。

1. 小朋友们，小耳朵仔细听听这是什么声音?#28播放水声《繁：聲》录音请幼儿ér 猜一猜听到的是什么声音?是哪里发出来的。#29

2.澳门金沙这些声音啊，都是水发出来。小朋友们，小眼睛仔细看看，水又是怎样跳舞的呢?#28出示图画#29，请幼儿说说水是怎样跳舞的，启示幼儿辅以动作《拼音：zuò》进行表达。#29

3. 图画上水跳舞的时候发出了那么多声音。我们怎样把水声变成图片呢?#28引导幼儿讨论怎样将水声变成图画，如：我们怎么来表现小雨滴?#28断断续续的线条#29。#29

4. 小结：快乐的水声可以画下来，“滴【dī】答滴答”可画成一个个或一串串小点“沙沙沙沙”可画成一根《pinyin：gēn》根的细细的短直线或斜线“哗哗哗哗”流水声、海浪声可以用连续不断的波浪làng 线和螺旋圆形表现雷雨声、瀑布声可以用线画成一片也可大片大片地往下图画……

二、活动展开《繁：開》：水的舞蹈。

1. 现在，老师请小朋友们一起围站到小桌子边听听这个音乐，画出我们快乐的水声。#28反复《繁：覆》播放（读：fàng）录音#29，鼓励幼儿听到的用绘画的形式表现出来。

2. 引导幼儿变《繁：變》化点、线、面的组合，不断丰富画面。#28幼儿自由探索，教师进行个别指导【dǎo】。#29

3. 引导能力弱的幼儿大(dà)胆落笔。

4. 鼓励幼儿在作出过澳门威尼斯人程中相互学习，交流【拼音：liú】和欣赏。

三、活动结《繁体：結》束：快乐的水声。

1. 我们现（繁体：現）在边看图片边在自己皇冠体育的画上找找这几种水声?#28重新呈现有关水的图画，引导幼儿边听水声边在画面上寻找这几种水声。#29

2. 相互欣赏一些有创澳门巴黎人意的作品，鼓励幼儿相互学习、交流《练：liú》。引导幼儿说说自己喜欢的作品是哪部分，为什么?

四、活动延《pinyin：yán》伸：寻找身边的水声。

我们现在去听听水龙头会唱出什么样的美妙歌声呢? 通过直接的听听来直观的导入主体水，让澳门永利幼儿们在说说比【pinyin：bǐ】较中辅以做做动作进行表达，激发幼儿的兴趣，同时为创作做好铺垫。

在听听、画画、玩玩中学习点、线、面的组合，感受集体创作zuò 绘画(繁：畫)游戏的乐趣。

通过看看、听听、找找、说说，激发(繁：發)幼儿热《繁体：熱》爱大自然，产生热爱《繁：愛》生活的美好情感。