收拾shí 餐具教案中班 中班健康教案《正确的饮食习惯》设计意图?

2025-02-22 05:36:07Biological-SciencesScience

中班健康教案《正确的饮食习惯》设计意图?活动目标:能正确进餐,养成良好的进餐习惯。活动准备:物质准备:餐桌、餐具、自制的#30"鱼、肉、蛋、菜#30"等食物。情景表演:我会正确进餐。幼儿活动操作材料#30"健康·正确进餐#30"

中班健康教案《正确的饮食习惯》设计意图?

活动目标:能正确进餐,养成良好的进餐习惯。活动准备:物质准备:餐桌、餐具、自制的#30"鱼、肉、蛋、菜#30"等食物。情景表演:我会正确进餐。幼儿活动操作材料#30"健康·正确进餐#30"。活动过程:(一)引导幼儿观看情景表演#30"我会正确进餐#30"

1.师:今天老师带来一段情景表演,请小朋友认真zhēn 看看看表演里发生了什么事。2.教师表演。3.师:现在请小朋友说说刚娱乐城才的表演里发生了什么事?(幼儿回答)4.师:表演里讲的老师坐在餐桌前一手拿勺一手扶碗,专心吃饭。饭、菜、鱼、肉、蛋样样都吃,不挑食。饭后还自己清理桌面,有序收放餐具

(二)组织幼儿讨论:为什么这样进餐好?你是怎《zěn》么进餐的?1.师:老师这样进餐好吗?为什么?(幼儿回答)2.师:对了,因为这样进餐不挑食、自己吃饭、还自己清理桌面收拾餐具,是很好的。那你是怎么进餐的?(幼儿回答)3.师小结:像老师一样专澳门博彩心吃饭,不挑食,而且吃完饭后会自己清理桌面、有序收放餐具的小朋友,每个人都会很喜欢他,这是一个好习惯,所以以后我们也要像这个小朋友一样正确进餐。

中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案?

教学形式:团体或小组教学

  教学方法(fǎ):演示示范法 行为辨析法

  活《pinyin:huó》动目标:

  1、让幼儿学会布置餐桌和《hé》分发餐具

  2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯,以及愿意为他人服务的优良品质

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  核心要素:值日生 不怕累 吃(繁:喫)饭前 做准备

  小围裙 身上系 摆(繁:擺)桌椅 发餐具

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  活动准备:写有值日生字样的小围裙、餐具、擦桌子抹布、图[繁体:圖]书

 澳门威尼斯人 基本《běn》过程:

  一、导入(pinyin:rù)活动

  教师:老师知道小朋友(pinyin:yǒu)你们一个个都是《pinyin:shì》讲卫生、爱劳动的孩子,你们还会每天都争当值日生,心甘情愿地为其他小朋友服务。我们men 今天要学的,也是如何当好一名值日生

 极速赛车/北京赛车 二、关键步(bù)骤

  老师完整地做一(练:yī)遍示范

  1、系上围裙,说:今天是我当值日生,我得dé 先手洗干净了。

  2、洗《练:xǐ》手后擦桌子(两遍)

  3、值日生检查小朋友的手是shì 否洗干净

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  4、分发(拼音:fā)餐具,先发碗、再发盘子,最后发筷子(竖放在碗的右边)

  三、示范后与幼《pinyin:yòu》儿团讨

  1、值日生可以不洗《拼音:xǐ》手就做值日吗?

  2、值【拼音:zhí】日生都要做些什么事情呢?

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  3、值日生应该怎样擦桌子呢【ne】?

  活动延《练:yán》伸:

  1、制订【练:dìng】“值日表”

  2、老师和幼儿一【pinyin:yī】起讨论值日生的职责,并对每组值日生进行分工

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  家园《皇冠体育繁:園》互动:

  1、请你在家中为孩子提供餐前准备的机会,并正确引导孩子做(zuò)好(读:hǎo)餐前准《繁体:準》备工作。家长对幼儿应进行示范式及鼓励式教育

  2、平时带(繁体:帶)孩子气外出吃饭时,注意引导孩子观察餐馆的(pinyin:de)餐桌,是如何布置的,餐巾是如何摆放的。

  注意事{pinyin:shì}项:

  1、活动中尽量不要请当天的值日生来[繁:來]进行表演。如当天的值日生在活动中进行过表演,用餐时,请让在活动中zhōng 没有表演过的幼儿来做值日生

  2、让幼儿了解值日生每天都会轮流做,知zhī 道每个幼儿都{读:dōu}机会做值日生,让幼儿学[繁:學]会轮流与等候。

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