中班科学不《练：bù》怕冷的松树教案 幼儿园《不怕冷的树》教案反思？

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幼儿园《不怕冷的树》教案反思？

幼儿园中班科学活动

1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气(繁：氣)候变化的关系。

2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各【拼音：澳门威尼斯人gè】种植物在冬季的不同状态。

3、有探索植物奥秘的兴澳门巴黎人趣《练：qù》及爱护植物的情感。

4、培养幼{拼音：yòu}儿的观察力和动手操作能力。

5、尝试用较《繁：較》完整的话来表达自己的意愿，并乐意大胆地进行交流。

活动（繁皇冠体育体：動）准备

1、课件—植物的过冬准备。

2、图片—冬（繁：鼕）天的树，稻草。

3、记《繁：記》录纸，彩色笔若干。

活动《繁体：動》过程

#28一#29谈（读：tán）话引出话题。

1、教师：小朋友，你知道现在是什么季节吗?#28冬季jì #29

你感到气候有《读：yǒu》什么变化吗?

2、教师：这么冷的天气，花草树木会冻死吗【pinyin：ma】?植物们准备好怎样过冬天了吗?

#28二#29引导幼儿[繁：兒]观察植物，并记录植物现象。

1、教师：冬天[pinyin：tiān]到了，小树上的叶子有什么（读：me）变化?大树上有什么变化?小草是什么样子的?

2、教师：请小朋友自主观察，并讲述《练：shù》自己的发现和自己的疑问。

3、教{pinyin：jiào}师引导幼儿有重点地观察个(繁体：個)别植物，帮助幼儿进一步感知植物的变化。

#281#29观察chá 大树。

请小朋友仔细观察冬天的树是什么样子?想一想，它们冻死了吗?找一(yī)找树上还留下了什么?#28引导幼儿[繁：兒]发现芽苞、果实、种子等。#29

#282#29教师：请小（读：xiǎo）朋友剥(bō)开芽苞看一看，它里面有什么?猜（练：cāi）一猜，明年春天会变成什么?

#283#29观《繁：觀》察小草

请小朋友在草地上观察，看看冬天的小草怎么样了?想一想，小草冻死了吗?挖出小草的根看看是{拼音：shì}什么颜色的（练：de）?根上长着什么?

4、教《拼音：j澳门金沙iào》师：请小朋友仔细观察植物，并用自己的彩笔记录植物过冬的种种表现。

澳门永利#28三#29组织【繁体：織】交流。

教师：请小《pinyin：xiǎo》朋友跟同伴讲讲你的记录和发现，看看植物过冬有几种方式?

#28四#29帮助幼儿了解植物过冬的de 各种方式。

1、教(pinyin：jiào)师：冬天到了，落叶树的叶子纷纷掉下来，常青树的叶子仍然还是绿色的落叶对树木过冬有帮助吗?减少水分蒸发、落叶(繁：葉)能化为肥料、营养《繁体：養》树根#29

2、教师：小草是什么颜(繁体：顏)色?它冬死了吗?#28有的小草根已经死了，但是它留下了种子，有的小草根（pinyin：gēn）还活着，明年春天还会发芽。#29

3、教师：人们怎样帮助植物过冬呢?#28在树上涂《繁体：塗》石灰、扎干草，为油菜、麦[繁：麥]苗撒上草灰、干粪，把怕冷的de 观赏植物搬到室内或温室。#29

活(huó)动反思：

这样在整个活动的过程中，孩子们非常开心。在老师与幼孩子们的互动、孩子与孩子的互动过程中，体现了(繁：瞭)让幼儿自主学习的新课程理念。本次活动的重难点是树木的过冬方式，由《pinyin：yóu》于这方面的内容知识性较强，相对来说比较枯燥，如果用说教的方式幼儿肯定难以理解。因此在讲解落叶过冬的方法时，我先通过孩子们的感知觉，让孩子们看一看，摸一摸，比一比，想一想《练：xiǎng》。具体感知落叶树和常绿树的不同之处，让幼儿自己去发现，去讨论，从而得出结论；在讲解蜡质过冬时，让孩子们通过自己动手操作，仔细观察，找出《繁体：齣》结果

在这样自由探索的过程中，孩子才真正成为活[练：huó]动的主人。

在活动的延伸部分，孩子们从讨论人们怎样保护植物过冬到自己画一画，并《繁：並》动手为小树包裹【guǒ】稻草，形成了一个从量变到质变的过程。在自己动手实践的过程中，幼儿获得了极大的成功感和满足感，感到非常喜悦。

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