中班教案认识先后顺序? 活动目标: 学习按事件的先后顺序排出序列,感知时间与事件顺序的关系。 活动准备: 知识经验准备;1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。 活动过程: 一、以谈话形式导入课题,讲一讲生活中的先后事件,引起幼儿兴趣
中班教案认识先后顺序?
活动目标:学习按事件的先后顺序排出序列,感知时间与事件顺【pinyin:shùn】序的关系。
活《pinyin:huó》动准备:
知识经验准备;1、种(繁:種)子发芽、早晚{读:wǎn}的变[繁:變]化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。
开云体育 活动【pinyin:dòng】过程:
一、以谈话形式导入课《繁体:課》题,讲一讲生活中的先后事件,引起幼儿兴趣。
1、师:小朋友早上起床了先要做什么?后《繁:後》要做什么呢?
幼:先要洗脸、皇冠体育刷牙,后吃早餐2、师: 去上幼儿园,来到幼儿园(繁体:園)里我们要先做什么,后做什么?
幼:先向老师问好,去区角玩游戏、收玩具、最后跟老师去做早操[pinyin:cāo]。
3、师:吃点心了我们(men)要先做什么,后做什么?
幼:先洗【xǐ】手、后吃点心。
小结:小朋友刚刚我们说了很多平时做事shì 情的先后顺序,知道我们做事《pinyin:shì》都有先后顺序。今天我们来学习认识先后。
二、幼儿分组操作活动,巩固幼儿对时间与事件先后[繁:後]的理解。
1、请个别幼儿(繁:兒)示范操作。
师:植物的生长过程也是有先后《繁:後》顺序。
种子(读:zi)发芽长出两片叶子长出许多叶子2、幼儿分组操作(pinyin:zuò),根据图片内容的先后排序。
师:在小朋友的桌子上也澳门新葡京准备了一些生活及自然变化的图片,请小朋友给图片排序《拼音:xù》。
3、 分享交流,教师评价。
师:小朋友为故事图《繁体:圖》片排好了序列,来看看你们是怎样排序的。
师:这组的小朋友你们是怎样给洗手的顺序排序(读:xù)的?
幼:我们是根据老师教我们的洗手澳门银河方法来(繁:來)排序的。
师:这组的是从早到晚wǎn 的变化排序,你们是怎样排序的?
幼:我们是看从太阳到月yuè 亮来排序。
师:这组的小朋友你《练:nǐ》们是怎样排序的。
幼:我们是先起床再穿衣服排《pinyin:pái》序。
4、教师小结:在这次活huó 动中都学会了时(繁:時)间与事件顺序的关系(繁:係),会按事件的先后顺序排序。
三、结束(拼音:shù)部分:
小朋友在我们日常生shēng 活中还有yǒu 很多可见的先后顺序,请你说说还有那些?
妈妈炒菜的时候世界杯是先洗菜、切菜最后拿{pinyin:ná}去炒好的。
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