播音主持教程应该如何安排？教学目标：1、 使学生对播音与主持有一个初步的认识。2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。3、使学生了解我们所学的课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。教学重点：1、何为“播音与主持”？2、激发学生的学习兴趣
播音主持教程应该如何安排？
教学目标：1、 使学生对播音（拼音：yīn）与主持有一个初步的认识。
2、 熟悉本班学生的情况，包括学生的基本信息以及语言基础等。
3、使学生了解我们【men】所学的澳门永利课程的性质和意义，激发学生的学习兴趣。
教（练：jiào）学重点：
1、何为“播音与《繁：與》主持”？
2、激发学生的学习兴趣（练：qù）。
3、如{拼音：rú}何使自己成长？
教学方法：讨论法、讲解法【读：fǎ】、说话法。
教学(xué)过程：
一、 点名míng 。
二、 朗诵一首儿童诗《全世界都在向你（练：nǐ）微笑》。
三、自我介绍：向学生（读：shēng）简单地介绍自己。
四、请学生说一（pinyin：yī）说自己为什么学习这门课程。
（自愿、亚博体育父母要求、老师推荐(繁：薦)、自己喜欢）
五、请学生们介绍自己（低段学生可以只介jiè澳门巴黎人 绍自己的姓名）。
六、教师介绍自己播音与主持的经（繁：經）历路程。
1、自己上小学三年级就开始播音。那时的条件和现在的（练：de）无法相比，现在{拼音：zài}，我们有这么好的条件。我们一定要好好学习。
2.一直以{yǐ}来的不断实践和练习。
七、介绍专[繁体：專]业知识。
1、 什么是播(bō)音与主持？
播音与主（读：zhǔ）持专业是“口耳之学”。
该专业最大的特点是实践性比较（繁体：較）强，考生进入专业学习后，应当注重基本功训练，镜头前的光彩不是一朝一（练：yī）夕练成的，需要付出大量的练习《繁：習》和实践。
2、播音与（繁：與）主持会学习哪些内容？
播音[练：yīn]与主持概论
普通话语音及《pinyin：jí》播音发声学基础
播(拼音：bō)音创作基础
即兴口语(yǔ)表述
文学作品朗读《繁：讀》
节目策划与（繁：與）主持
综合练习与实战模{拼音：mó}拟
我们[繁：們]主要学习基本的发音理论、即兴口语表达、朗读、礼《繁体：禮》仪、播bō 音、主持。（简单介绍每一项的基本内容）
3、为什么要学习播音与主持？（每一项都dōu 要澳门新葡京联系生活作具体形象的解释）
使自己更加[pinyin：jiā]自信
学会如何与别人沟通《读：tōng》和交往
使自己的礼仪语言更加澳门新葡京得体《繁：體》
使自己更加善《读：shàn》于表现和表达
为以后自己走上播音与主持道路打下坚实(繁：實)的基础
4、如何学习播音与（读：yǔ）主持？
按照老师的要求不断地练习、练《繁体：練》习、再练习。
练习的方式shì ：登台。
八、作业：如何【练：hé】更好地向别人介绍自己？
九 ， 教授一些简单的表演知识，课间互动[繁：動]做思维训练的小游戏（大西瓜小瓜，故事接龙，模仿小动物，静物【pinyin：wù】联想，看图说话）
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