幼儿园托班一日活动方案托班幼儿发展的目标教案怎么(繁体：麼)写？

托班幼儿发展的目标教案怎么写？托班幼儿发展目标健康领域一、逐渐适应集体生活，保持稳定、愉快的情绪。二、逐步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。三、在生活自理中，能手眼和全身协调地运动与操作。如吃饭、穿脱衣服、端拿物品

托班幼儿发展的目标教案怎么写？

托班幼儿发展目标

一、逐渐适应集体生活，保持稳定、愉快(pinyin：kuài)的情绪。

二、逐步养(繁：養)成一日生活中必要的生活、卫生习惯。

三、在生活自理lǐ 中，能手眼和全身协调地运动与操作。如rú 吃饭、穿脱衣服、端拿物品。

四、喜欢参加走、爬、跑、跳、平衡等活动，能从中获得[pinyin：dé]快乐的体验。

五、能合群《繁：羣》地参加体育游戏，并能执行简单的游戏规则。

六、喜欢和同伴共同做操，感受互相世界杯xiāng 注视和模仿的乐趣。

七、能初步运用简单的器械（拼音：xiè）进行运动，如踢球、拍球等。

八、有初步的[练：de]安全意识、能避开明显的不安全因素。

语言领域（读：yù）

一、喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。

二、乐意回答成人的提问，也能向成澳门新葡京人《pinyin：rén》提出简单的问题。

三、能用几句话说[繁：說]出刚才经历的事情，并能让听者基本听懂。

四、能完成两项【练：xiàng】语言指令。

五、能在成人的帮助下说出画面上的主（pinyin：zhǔ）要内容。

六、喜欢听成人讲故事、念儿【pinyin：ér】歌，并有自发模仿的积极性。

七、会一(yī)页一页地翻书和看书，看完后把书归还原处。

八、喜欢结伴或独（繁：獨）自在同伴面前念儿歌。

社会领域《pinyin：yù》

一、能较快地适应和（练：hé）喜欢托班生活。

二、乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做《读：zuò》。

三、能遵守简澳门伦敦人单的生活常规和行为准则，并逐渐养成习惯guàn 。

四、能亲近老师（繁：師）和同伴，乐意澳门威尼斯人帮他们做点事。

五、在成人的指导（繁：導）下，乐意与同伴交换或分享食物和{拼音：hé}玩具，并能获《繁：獲》得愉快的体验。

六、喜欢参加集体活动，能互不干涉地与同伴一【yī】起游戏。

七、对同伴的情绪有适度的反（读：fǎn）应，有关心同伴的表现。

八、知道自己的姓名、年[pinyin：nián]龄、性别，知道父母的姓名和家庭住址。

九(jiǔ)、会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。

科学《繁体：學》领域

一、对周围的许多事物有自发的敏感（读：gǎn）性和好奇心，有探索的愿望。

二、乐[繁：樂]意并能教{读：jiào}专注地参与识别、比较、选择、归类、匹配、改错(繁：錯)等智力活动。

三、能凭感觉辨别物体的气味和其他特{tè}征。

四、能区别两个物体的上{拼音：shàng}下、里外、前后和远近。

五、能认识并说出3——4种颜色，认识圆形和方形【读：xíng】。

六、能点数2——3件物品(拼音：pǐn)。

艺术《繁体：術》领域

一、乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感受力和（练：hé）表现力。

二、乐意结伴或独自在《读：zài》同伴面前表现自己的本领。

三、喜欢参（繁：蔘）加美术活动，能大胆地尝试用多(duō)种材料进行造型游戏。对（繁：對）色彩、线条、构图有初步的感受力和表现力。

四、能运用手指、手腕的活《练：huó》动进行折叠、粘贴、拼搭、串珠、搓泥等操作。初步《pinyin：bù》掌握安全使用剪刀的技（拼音：jì）能。

五、乐意在成(chéng)人的帮助下，学习正确地使用和整理材料。