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幼儿园听课记录评语及建议？
幼儿园听课评语(繁：語)和建议
1. 有针对性，能够留心观（繁体：觀）察生活，抓住身边存在的问题
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2. 有澳门金沙实效性，建议原因讲得透彻，道简明，建议内容能够实事求是，结尾能够全【练：quán】文、首尾呼应，具有号召力。
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在听完XX两位老师的说课，颇有些感受。首先说说第一堂课，刚开始听了大半天也没搞懂老师这堂课究竟要上什么，上课准备还算充分，各方面安排还算合理，但我认为美中不足的是老师的上课主题不够突出，太杂，太乱，一下子数字数数，一下子用量词，一下子要从左往右数，从上往下数之内的，再就是上课纪律不好。
我认为老师上课管理纪律的方式《拼音：shì》很多种，如果上课这样说：“看哪【pinyin：nǎ】位小朋友接受到老师的魔法了喔?“课堂上如果出现太多次这句话要求小朋友坐好，认真听讲，我觉得不妥，老师上的这堂课也许正就是多之整合教材的特点，多方面的知识容于这一堂课，但是我不太认同这是一堂很成功的课#21再说说第二堂课，配班老师一副小熊的扮相那神态一下子就吸引住了小朋友的眼球，引起幼儿的浓厚兴趣，同时也让幼儿参与小鸟、松鼠的身份和小熊对话，从而为幼儿创设了一个自由的语言环境。
再就是让幼儿看图谱，念儿歌，真的很新颖，能够使幼儿可以轻松地《拼音：dì》学会儿歌，而且让他们觉【pinyin：jué】得好玩又有趣，又可以加深对文字符号（繁：號）的印象。
如果澳门金沙(拼音：guǒ)主班老师表情再丰富点，我相信这堂课会更生动，配班老师表现很活泼哟#21总而言之，她们都很不错，向她们学习吧#21
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