幼儿园厨房的教学方法？幼儿园小班厨房教案对于幼儿来说是一个很有必要的教案，很多幼儿都存在挑食的小毛病，有的幼儿甚至不只是挑食，还有浪费粮食的毛病。我们让幼儿体会到厨师的辛苦，让他们以后不要浪费食物，最好不要挑食
幼儿园厨房的教学方法？
幼儿园小班厨房教案对于幼儿来说是一个很有必要的教案，很多幼儿都存在挑食的小毛病，有的幼儿甚至不只是挑食，还有浪费粮食的毛病。我们让幼儿体会到厨师的辛苦，让他们以后不要浪费食物，最好不要挑食。帮我早读书大班上册教案月儿高教案？
活动目标：
1.
引导幼儿理解[练：jiě]儿歌内容，了解小动物耳朵的特点。
2.
培(péi)养幼儿的语言表达能力。
3.
培养良好的{练：de}阅读常规。
活（读：huó）动准备：
1.
音乐[繁：樂]——谁的耳朵
2.
驴、马、象、猫、猴、狗的图片[拼音：piàn]
活动重(pinyin：zhòng)点：
幼儿了解（pinyin：jiě）小动物耳朵的特点
活动(繁：動)难点：
能朗诵出问句的语气[繁：氣]
活动【练：dòng】过程：
师《繁体：師》：
今（练：jīn）天森林里要举行一场音乐会，
老师带你们去听音乐会好吗（繁体：嗎）？那
澳门威尼斯人 现在我们就跟随音乐《繁体：樂》一起进入森里吧。
一、以游戏(xì)引入
音乐游戏[繁体：戲]：
《头发（读：fā）肩膀膝盖脚》
师：在音乐会开始之前，请小朋友和我一起来做个游戏（繁：戲）。
提问(繁：問)：
1.
小朋友唱歌的时候，提到的可以听声音的器官是哪nǎ 一个？
2.
小朋友的耳朵在《pinyin：zài》哪里呢？摸一摸
3.
耳朵都有澳门威尼斯人什么me 作用？
三、引导澳门威尼斯人孩子说儿歌第一部分《pinyin：fēn》
师：
今天不仅《繁：僅》有我们小朋友来参加这场音乐会，
还有几个小《xiǎo》朋友也来
了，我们来(lái)看一下，他们是谁？
出示图片：驴、马、象【读：xiàng】
提[练：tí]问：谁的耳朵长？谁的耳朵短？谁的耳朵遮着脸？
引导幼儿比较得出：驴的耳朵长、马的耳朵短、象的耳朵遮《练：zhē》着脸。
四、引导幼儿说儿歌的{练：de}第二部分
师：还有谁参加了这场音乐会呢？我们以一起来看一下[pinyin：xià]。
出示图片【pinyin：piàn】：猫、猴、狗
提问：谁的耳朵尖？谁的耳朵圆？谁《繁体：誰》的耳朵听得远？
引导幼儿比较得出：猫的耳朵尖，猴的耳朵（拼音：duǒ）圆，狗的耳朵听的远。
五、分组以问答的形式来说儿歌，教师{练：shī}图片引导。
六(拼音：liù)、感知音乐
师：观《繁体：觀》众们都到齐了，音乐会现在开始
在听音乐会的时候，请（繁：請）小朋
友用心听歌词，看你有yǒu 什么发现。
播放【读：fàng】音乐：
《谁shuí 的耳朵》
师：音乐《繁：樂》已经听完了，你有什么新发现？（歌词和儿歌内容一样）
七《读：qī》、游戏：找耳朵
让幼儿将动物的头像与耳朵进行匹配。
八、阅读常规：幼儿随音乐取（练：qǔ）书、翻书、
十（pinyin：shí）、问题延伸
师：还有哪些小动物的亚博体育耳朵和其它小动物不【bù】一样呢？
十一、带幼儿退场（繁体：場）
师：我们一起去森林里找一找，还有哪些小动{pinyin：dòng}物的耳朵和其它的
小动物不一样（繁：樣）吧
唱着儿歌退{练：tuì}场
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