中班手工教案小猫闹钟？制作目的： 激起幼儿的创作、活动的兴趣。 制作对象： 闹钟 制作准备： 彩色橡皮泥、火柴棍。 制作过程： 1.取紫色橡皮泥搓个大的圆球，并且，将其捏扁一些； 2.
中班手工教案小猫闹钟？
制作目的： 激起幼儿的创作、活动的兴趣。 制作对象： 闹钟 制作准备： 彩色橡皮泥、火柴棍。 制作过程：1.取紫色橡皮泥搓个大的圆球，并且，将其捏扁一些；
2.再取{拼音：qǔ}其他颜色的橡皮泥，并且，将这个橡皮泥搓圆一点；
3.将搓好的小圆球，捏扁biǎn 一些；
4.将白色橡皮泥插入火柴棍，并且，将其(拼音：qí)搓成圆柱体；
5.再搓一个黄色的[pinyin：de]圆球；
6.取红色的橡皮泥，搓成薄片，安装《繁：裝》到圆球上，做成表针；
7.将做好的各个部分安装好，一《读：yī》个趣味的闹钟就做好了。
中班科学《一分钟有的多长》公开课教案？
活动目标：1、体验时间的长短（pinyin：duǎn），感受时间和人们生活节奏的关系，尝试对自己的[练：de]活（读：huó）动情况进行记录并简单分析。
2、增强幼儿的时间意《pinyin：yì澳门银河》识，懂得无论做任何事都要专心，不拖拉，抓紧时间。
3、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探（练：tàn）索和交流(liú)的兴趣。
4、愿意大胆尝试《繁：試》，并与同伴分享自己的心得。
5、激发幼儿对科#21.屈老师.教案网出处#21学活动的兴(xìng)趣。
活动准《繁体：準》备：
1、知识经验准备:幼儿已初步认（繁：認）识时钟，学会看整点.
2、物质材料准备:教育挂图、大时钟1个、小时钟5个、记录表、笔(繁：筆)、橡皮泥、皮球、串珠(拼音：zhū)等。
活huó 动过程：
一、故{拼音：gù}事导入：
1、出示挂图，教师讲述【pinyin：shù】生活小故事〈〈一分钟〉〉。
2、澳门新葡京引导幼（练：yòu）儿思考、讨论：“为什么明明上学会迟到?”
二、引发（繁体：發）猜想：一分钟有多长?
请幼儿说说：你觉得一分钟有多长[繁：長]?
三、亲身澳门银河探【tàn】究与体验。
1、在时钟的协助下，请全《quán》体幼儿静坐一分钟（繁体：鈡），感受一分钟有多长。#28懂得一分钟是秒针绕钟面一圈#29引导讨论：一分钟你能做好哪(读：nǎ)些事情?
2、游戏：“一分钟穿衣服”， 初步感受动作节（繁：節）奏与时间的关系。
#281#29请全{拼音：quán}班幼儿（繁：兒）脱下衣服，听《繁：聽》教师口令，大家同时把脱下的衣服穿好，时间为一分钟。教师帮助幼儿统计、记录第一次穿好衣服的幼儿人数。
#282#29继续第二次游戏，同《繁：衕》样统计、记录完成任务的幼儿人数。
#283#29请幼儿对前后两次游戏结果进行对比。并【练：bìng】请两次活动结果不同的幼儿说说为（繁体：爲）什么第一次时间（繁：間）不够，第二次时间就够了。
3、分组探究：玩“一分钟”游戏比赛[繁：賽]：
分五个小组进行，每组请一名幼儿当记时员，其余幼儿自由选择游戏项目参加游戏：①一分钟画画②一分钟串项链③一分钟拍球④一分钟{练：zhōng}跳绳⑤一{pinyin：yī}分钟搓汤圆要求幼儿对自已前后两次的游戏结果进行记录、比较。
四、分享交流（读：liú）：
展示幼儿游戏活动记《繁体：記》录表，引导幼儿进行交流、讨论。重点讨论前后两次不同的游戏结果。进一步让幼儿(繁：兒)感受时间与生活节奏的关系，懂得做《练：zuò》事情要专心、抓紧时间不拖拉、动作就快了。
活动幸运飞艇延伸shēn ：
鼓励幼儿《繁体：兒》回家后与爸爸妈妈一起开展“一分钟”游[繁体：遊]戏比赛活动，进一步增强幼儿的时间观念。
活《pinyin：huó》动反思：
1、整个活动的过程充分体现了数学活动的生活化(pinyin：huà)、游戏化，环节安排合理、层层递进。目标定位和教玩具材料的选择适合幼儿年龄特点及（读：jí）能力水平。教师能仔细、用心观察，发现孩子们(men)生活、学习中存在的问题，然后借助生活中的小故事和游戏情节，并以一种科学探究的方法引导幼儿亲身去体验、感受
从发现问题、猜想（拼音：xiǎng）到动静结合的验证、交流与讨论，让幼儿思【pinyin：sī】维从具体形像自然向抽象过度，逐步获得数[繁：數]学感性经验。从而激发了幼儿学习数学的兴趣。幼儿在轻松、愉快的游戏中一步步感受了时间与动作节奏的关系，玩得十分开心
积极性、主世界杯动性得到充{读：chōng}分发挥。
2、活动过程中教师能较好地把握好自己的角色，为幼儿创设一种轻松、愉快的学习环境，有效地引导幼儿参与尝试，支持、鼓励幼儿大胆交流(pinyin：liú)和讨论、发表自己的见解。幼儿在活（读：huó）动中形成一种主动学习和探究的氛围，真正做到让幼儿成为活动的主人。
附故事（练：shì）:
《一分（pinyin：fēn）钟》
丁零零，闹钟响了。明明打了个哈欠，翻了个身，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。过了[繁体：瞭]一（练：yī）分钟，明明起床了
他很快地洗了脸，吃了早点，就背着书包上学去了。走到十字路口（pinyin：kǒu），他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟（读：zhōng）就好了
”他等了好一会儿，才走过十字路口。他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就要跑到车站了，车子开了。他又叹了(繁：瞭)口气，说“要是早一分(pinyin：fēn)钟就好了”他等呀等，一直不见汽车的影子，明明míng 决定走到学校去
到[pinyin：dào]了学校，已经上课了。老师看了看时钟，说“明明，今【练：jīn】天你迟到了20分钟。明明红着脸，低着头，非常后悔
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