做小学毕业生的语文试卷有哪些套路可遵循？我向来反对语文套路说法！语文都有套路拿学科学习就失去了兴趣了！特别是你所说的才是小学升学考试！小学学习就背负上这些东西是很不合适的！第一小学根本就没有升学压力！这些压力更多的是来自家长和老师
做小学毕业生的语文试卷有哪些套路可遵循？
我向来反对语文套路说法！语文都有套路拿学科学习就失去了[繁：瞭]兴趣了！特别是你所（拼音：suǒ）说的才是小学升学考试！小学学【pinyin：xué】习就背负上这些东西是很不合适的！
第一小学[繁：學]根本就没有升学压力！这些压力更多的是来自家长和老师。仔细想想，并不是学生要比，是学生家长要比，是老师要比，是学校领导要比，而学生就无谓地成为最后执行者！看到那些小学就宣传学校考试名次的领导《繁：導》，真的想敲开他（练：tā）们头脑看看，有没有基本的教育认知！
第二，小学教育更多地[练：dì]应该是兴趣，习惯，基本技能的训练！我以前武断地说过，任何一个学生书写不过关就是小学教育的失败！任何一个学生小学结束没有自己一两个自我认为最成功的点，是小学教(jiào)育的失败！任何一个学生在小学阶段，没有{拼音：yǒu}一项突出的体育，体能特长，是教育的失败！
第三，回到这个问题本身，其实你澳门威尼斯人问题的本质是小学毕业考试，是否存在应试的技巧！应试本身就是一个经验的积累过程。个人建议，你拿出五六份毕业考试试卷，总结下，基本考什么，清楚了就《jiù》好了！小学毕业考试还是强调基础考查的！
希望对你有所【读：suǒ】帮助！
人教版小学六年级语文毕业测试卷？
小学毕业升学全真模拟试题（一）姓名 班级 学[繁：學]号 得分
一《yī》、常识填空（共9分）
1、回忆你学过的古诗，选出能表现（读：xiàn）下列季节特点的句子各一句。（4分）
春：
夏（pinyin：xià）：
秋（繁：鞦）：
冬（繁体：鼕）：
2、目前，中国正在为举办（ ）年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏，硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他（她）从事的项目吗？（4分）
3、在日常生活中，难(拼音：nán)免遇到一（拼音：yī）些紧急{拼音：jí}情况。这时，我们通过拨打电话、向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警，治安报警，交通事故，医疗急救的电话号码排序正确的是（ ）（1分）
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识《繁：識》。#2829份）
1、按照汉语拼音字【pinyin：zì】母表顺序，先将[繁：將]下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。（3分）
e q I d r j l n
大写字《拼音：zì》母：
小写字{zì}母：
2、看拼音，在方格里写字，要注意把字写规范、匀称(繁：稱)。（6分）
3、在括号里填{练：tián}上恰当的动词，不能重复。（3分）
（澳门金沙1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把(pinyin：bǎ)
（4）（ ）一眼 （5）（ ）一（拼音：yī）句 （6）（ ）一遭
4、先补充成语(yǔ)，再按要求分类。（10分）
神机（ ）算 自私自（ ） 斗[繁：鬥]志（ ）扬
阴（ ）诡计 滔[练：tāo]滔不（ ） （ ）头丧气
舍【繁体：捨】（ ）为人 口若（ ）河
（1）将[繁：將]上述成语按褒义和贬义分类。
①褒{pinyin：bāo}义词：
②贬【biǎn】义词：
（2）从上述成语中（拼音：zhōng）找出两对近义词写在下面。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（3）从上述成语中找出(繁体：齣)两对反义词写在下面
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、按要{读：yào}求写句子。（7分）
（1）写一个表现母爱的句子，用【练：yòng】上“无微不至”。
（2）请以“日rì 出” 为内容，写一个比喻句和拟人句。
比喻[读：yù]句：
拟人rén 句：
6、按要求写（繁体：寫）句子（各一句）。
（1）表示学习方面的(拼音：de)谚语：
（2）你最喜欢的一句歇后语yǔ ：
（3）你最喜欢的一yī 句名言警句：
（4）你最喜欢的一句古（练：gǔ）诗：
7澳门银河、在《练：zài》括号里填上合适的字，从左到右组成四个词。（5分）
三、语《繁：語》言实践。（共10分）
1、相传蜀汉大将关羽写过，书中有这样一《练：yī》句话：“读书好，好读书，读[拼音：dú]好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（3分）
（l）“读书《繁体：書》好”的意思：
（2）“好读(繁体：讀)书”的意思：
（3）“读好书”的意思【拼音：sī】：
2、有些句子由于离开了一定的语言环[繁：環]境，或停顿的地方【读：fāng】不同，可(读：kě)以表示不同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。（3分）
A：
我扶你nǐ 走吧。B：
C：
3、如果你或者朋友违约了（繁：瞭），你会怎样向朋友说？或者听到朋(拼音：péng)友的解释你会怎么说？设计一段你和《练：hé》朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次。（4分）
四、阅读{练：dú}。（16分）
阅读短文完成下列liè 各题。
探 望
我们班里的男同学很封建，一向认为“男女奶别”，老不愿意搭理我们女[练：nǚ]生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常【读：cháng】想找个机《繁体：機》会让我们的思想来个chè dǐ（ ）的转变。||
机会终于[繁：於]来了，有位“封建（练：jiàn）”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那（读：nà）天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前(qián)线我yóu yù（ ）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān（ ）了力量，我(pinyin：wǒ)迈上一大步，推开了房门。
他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着{拼音：zhe}上前，说：“怎么？为欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似【读：shì】的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你{练：nǐ}呢？我就是想破破你{pinyin：nǐ}们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”
他摸了摸脑袋瓜，不好意【读：yì】思地笑了。||
第二天，老师用[拼音：yòng]激动的语气向大[练：dà]家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义yì ，你们说对不对？”
同{练：tóng}学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是【拼音：shì】包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面[繁：麪]的括号里写上词语。（3分）
2、写[繁：寫]出加点字（词）的同义字：#282.5分）
搭理{lǐ}（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）
3、按分好的段落，写《繁体：寫》出段落大意。（3分）
4、文中画“ ”的句子，在全文中的(de)作用是 。（l分）
5、联系上《练：shàng》下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。（2分）
#28l#29只见他抬头看见了【pinyin：le】我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。
#282#29他半晌才《繁：纔》醒悟过来，低着脑袋《pinyin：dài》，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请《繁：請》坐请坐。”
6、改变句子(zi)：
（1）今天我们的谈话不是(shì)很好吗？（不带问号的句子）。（2分）
（2）沈敏这件事做得真有意义。（有问句的句子）。（2分(读：fēn)）
7、这篇文章主要[练：yào]写了 事，反映了 。（2.5分）
五、写作（共（拼音：gòng）30分）
1、在原文中修改下面一段（pinyin：duàn）话中的错误。（5分）
一个冬天的（读：de）傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的。他想，雪地里这样亮，也许可能看清书上的字呢？他拿出一本书，映着(pinyin：zhe)雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
2、以为题，联系生活实际《繁：際》或展开想象写一篇文章，体裁不限。
小学六年级毕业《繁：業》考试英语试题
一. 按字母表中的顺序写出24个小写(繁：寫)字母.
二. 按顺序写出所缺的大小写字母[pinyin：mǔ]。
f____ h o____ q k____ M V____ X
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