幼儿园小小班两只小鸡的教案怎么写?一、活动目标 1、欣赏故事,了解故事内容,知道名字并不是越长越好,感受故事的趣味性。 2、能用连贯、完整的语言描述故事内容。 二、活动准备 1、挂图《两只小鸡》。 2、语言磁带
幼儿园小小班两只小鸡的教案怎么写?
一、活动目标 1、欣赏故事,了解故事内容,知道名字并不是越长越好,感受故事的趣味性。 2、能用连贯、完整的语言描述故事内容。 二、活动准备 1、挂图《两只小鸡》。 2、语言磁带三澳门永利、活动重点:了解故事内容,知道名字并不是越长越好,感受故事的趣味性(pinyin:xìng)。 四、活动难点……
一、活动目标《繁体:標》
1、欣赏故事,了解故事内容,知道名字并不世界杯是越长越好,感受故事的趣《pinyin:qù》味性。
2、能用连贯、完整的语《繁:語》言描述故事内容。
二、活《pinyin:huó》动准备
1、挂图《两只小鸡》。
2、语(繁:語)言磁带。
三、活《拼音:huó》动重点:了解故亚博体育事内容,知道名字并不是越长越好,感受故事的趣味性。
四、活动难点《繁体:點》:能用连贯、完整的语言描述故事内容。
五、活动《繁:動》过程
1、谈话引yǐn 出主题。
小朋友,你的名字都由那几个字组成澳门新葡京的呀?今天,老师(繁体:師)讲《两只小鸡》的故事,大家听听故事里的小鸡的名字有几个字。
2、播(练:bō)放故事录音,幼儿欣赏故事。
(1)故事里(繁:裏)的两只小鸡分别叫什么名字?
(2)小黑鸡的名字有几个字,你能记住小黑鸡(jī)的名字吗?
3、结合挂图,再次讲述故事,帮助zhù 幼儿理解故事内容。
(1)从前有一只【zhǐ】公鸡和一只母鸡,母鸡孵出一只小黄鸡,它叫什么名字?
(2)小花鸡的妈妈被老鹰叼diāo 走后,鸡爸爸又领来了一只母鸡,她孵出的小黑鸡叫什么名字?引导幼儿说说小黑鸡的名字,并学学鸡妈妈叫小黑鸡名字时的语气、语调diào 。
(3)鸡妈妈为什么给《繁:給》小黑鸡取这么长得名字?
(3)为什么大家(读:jiā)都叫小黄鸡干活,而不愿交小黑鸡做事情呢?
(4)有一天,狐狸溜进了院子,抓住了幸运飞艇小黄鸡,公鸡爸爸是这么叫的?是谁来帮助他们把{pinyin:bǎ}狐狸赶跑的?
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