小班【拼音：bān】排排队教案社会幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？活动目标：1、初步掌握图形间隔排序的规律。2、会按一定的顺序进行排序。3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣。活动准备：1.经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排列

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？

活动目标：

1、初步掌握图形间(繁：間)隔排序的规律。

2、会按一定的顺序进行《pinyin：xíng》排序。

3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活《pinyin：huó》动的兴趣。

活动[繁：動]准备：

1.经验准备：小朋友【pinyin：yǒu】已会按从大到小，从小到大排列。

2.材料准备：ppt、图形宝[繁：寶]宝、三角形和圆形贴纸。

重zh澳门新葡京òng 点难点：

1.在（读：zài）教师引导下找出图形排序规律。

2.按一定顺《繁：順》序排序。

活动《繁：動》过程：

一、导入ppt澳门银河，激发幼【拼音：yòu】儿兴趣。

二、图形排队，找出图形排（拼音：pái）序规律。

1、火车已经开(kāi)到我们班里啦，图形宝宝《繁体：寶》已经迫不及待的想出来跟我们（读：men）班的小朋友认识了，我们一起睁大眼睛看一看。

2哪个图形澳门博彩宝宝来啦?出示圆形图形.来了【pinyin：le】几个.#281个#29

3、教师边放圆形边说：圆形宝宝请你排在小花后面《繁体：麪》，圆形宝宝后(繁：後)面跟着谁？同时[繁：時]出示三角形图片。三角形宝宝请你排在红线上，三角形宝宝后面跟着…….出示圆形

4、圆形宝宝请你跟紧三角形后面，圆(繁：圓)形后面会跟着谁呢ne ？你们猜会是谁？（三角形）

5、圆形和三角形宝宝亚博体育怎么排排队的呀{pinyin：ya}？（一个跟着一个）

6、一个跟着一个，谁《繁：誰》跟着谁呀，三角形跟着谁(繁：誰)呀，我们《繁：們》一起来说一说好吗？（伸出小手说）

7、谁排在最前面呀，圆形后面跟着谁呀，教（pinyin：jiào）师指幼儿念完，教师继续念空位的图形，哎呀，糟了，还有yǒu 两个宝宝掉队了，我《pinyin：wǒ》得赶紧把它找回来。

8、手拿圆形和三sān 角形，这两个调皮的宝宝，一起跑出来了，谁能帮助它们呀ya ，像前面的圆形宝宝这样，一个跟着一个交替的排。

9、请幼儿来操作，并集体检（读：jiǎn）查。

三、.游戏#3澳门博彩0"什么图[繁：圖]形不见了#30"

1、记住它们怎么排排队的《pinyin：de》吗？小眼睛遮住《练：zhù》，不许偷看哦ó ，师将圆形藏入口袋。哎呀呀，哪个调皮的图形宝宝藏起来了？

2、集体检查，跟着幼儿找（练：zhǎo）一找，边指边念。我(wǒ)们一起把它喊回来好吗？圆形宝宝快回来？

3、小眼睛闭起来，请一幼儿将图形宝宝藏好，哎呀，这次哪nǎ 个调皮的图形宝(繁：寶)宝不见了？我们一起来找一找，把它喊回来，集体检查。

四、开火车游【yóu】戏

五、结束(shù)活动

师：图形宝宝今天跟我们小朋友玩的可开心了，你们开心吗？它们要回家休息了，我们跟图形宝宝们挥挥手说再见吧！