高三放弃学校的课程找老师一对一补课可不可行？这是比较冒险的选择，学校的进度是科学的，优秀的校友也不少，成绩不好的根源是在你个人而不在于学校。校外的培训机构总会用诱人的广告，招揽补习生源的生意，会告诉你有多少优秀的人是在他们那里补习，有多少补习生考进名牌大学，等等
高三放弃学校的课程找老师一对一补课可不可行？
这是比较冒险的选择，学校的进度是科学的，优秀的校友也不少，成绩不好的根源是在你个人而不在于学校。
校外的培训机构总会用诱人的广告，招揽补习生(shēng)源的生意，会告诉你有多少优秀的人是在他们那里补（读：bǔ）习，有多少补习生考进《繁体：進》名牌大学，等等。面对广告，你要冷静。
我家小孩高三的时候，也有很多培训机构打电《繁：電》话来联系，说的天花乱醉，我都没有心动，而孩子的班上有同学心动了，去了校外的高考补习学校，但到省一检时就发现去补习学校的同学成绩更差了，直到高考后也没有补习同学的消息，考得不好是肯定的。因为去好的大学的同学都会（读：huì）有联系。
学校的师资是可知的，而校外机构本身没有资深老师，只能去找临时兼职的老师，名校里《繁体：裏》好的老师是不会去培训机构兼职的，因为那会被学校(pinyin：xiào)处罚。如果想把高《读：gāo》考考好，就得按照学校规定的进度去迎头赶上，不要试图有个一对一的补习大师能保佑你。
高一学生如果想报一对一辅导班，应该如何选择？
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初升(繁体：昇)高后，很多同学因为无法适澳门新葡京应高中课程而导致成绩无法跟上，所以暑期一个很好的补救阶段。
幸运飞艇你好，我是一名北大在博士，从2010年考入清华大学起就有很多同学向我咨询高中学习的方法与技巧，我根据他们在学习中遇到的问题及困难，写了一本《直击高考漏洞》，里面不仅分享了20位中等生各科目逆袭的经历和学习策略，也结合历年高考总结了各科目学习要点和提分技巧，可以帮助高中生{pinyin：shēng}快速找到适合自己的学习方法，提升成绩。
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高中课程与初中课程的不(pinyin：bù)同，导致很大一部分同（读：tóng）学无法适应高中的学习，明明初中成绩不错的学生，到了高中之后成绩就出现了下(xià)滑现象。
很多同学抱怨道：我已经很努力{读：lì}了，为什么成绩还是提升不了。
这很大程度上取决于对高中学习的错误认识。高中学习不是上课认[繁：認]真听讲，下课作业做完就完wán 事的，它需要学生主动性的对课程内容进行总结、消化。
我们都知道，高中课程无论深度和广度都比初中多duō 上几倍之多，也就是说如果guǒ 学习不主动地去学习，是很难消化高中课程的。
什么是主动学习？1.在《拼音：zài》老师讲课之前，提前预习，把不会的、看不懂的知识点提前标注出来，带着问题去听课。高中知识点多亚博体育，老师很多知识点会直接带过，如果不提前预习，很难跟上课堂进度，掌握内容。
2.主动出击，而不是等着老师去《pinyin：qù》强调。遇到不会的知识点要积极的向老师、同学询问，不要把知识点放到那里等着老师去讲。高中知识点各个章节联系密切，一旦问题[繁：題]挤压，后《繁体：後》面的课程很难理解。
3.学会总结。高中科目知识点杂而多，题tí 型千变万化，如果不擅长总结各个知识点间的联系，各个题型的转化关系，是很难把握住高中全quán 部内容的。
很懂同学在学习中努力、认真，但是不善于思考或者是逃避思考，以战术的勤奋来掩饰战略的懒惰。
面对这种情况，家长除了要求补习老师对高中课程了解外，还要对学生心理有明确的澳门永利把（pinyin：bǎ）握，能够引导孩子慢慢的培养自己良好的学习习惯。
在暑期补习的重点不在于知识，而在于思维。只要孩子的学习思维意识形《pinyin：xíng》成了，知世界杯识自然而然的就掌握了。所以在选择老师过程中，一定要补习老师结合孩子的学习情况，说明补习计划。这样家长也能做到心中有数。
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