怎么看待越来越多的类似维纳斯身高的高考题？高考终于踩着6月9日的尾巴结束了！谁知考生们刚出考场，那边微博上就炸开了锅！大家都在说，今年高考数学试卷太奇葩了，题目太刁钻……其实“奇葩”的科目，岂止数学一科，英语卷、语文卷也纷纷表现出“与众不同”的气质
怎么看待越来越多的类似维纳斯身高的高考题？
高考终于踩着6月9日的尾巴结束了！谁知考生们刚出考场，那边微博上就[练：jiù]炸开(kāi)了锅！大家（繁：傢）都在说，今年高考数学试卷太奇葩了，题目太刁钻……
其实《繁体：實》“奇葩”的科目，岂止数{pinyin：shù}学一科，英语卷、语文卷也纷【繁体：紛】纷表现出“与众不同”的气质。
一位一线教师表示：高考命题的特（pinyin：tè）点，往往代表着未来的教育方向。
所以《读：yǐ》家长们，既然“指挥棒”确实存在（读：zài），我们不妨好好研究研究，早早帮孩子培养起[练：qǐ]来。
高考试题（繁：題）体现了哪些新理念新特点？
重点【pinyin：diǎn】考察学生哪些能力？
给孩子教育带[繁：帶]来怎样的启发？
01
英语卷
这是今{pinyin：jīn}年高考英语全国Ⅰ卷阅读理解的内容来源：
惊呆了有木有？很多家长都没看过(繁：過)吧？
这些文章有的来源于加【读：jiā】拿大的政府网站，还有的来源美国的圣地亚哥电台、化学协会、科技新闻门户网[繁：網]站、还有甚至来自纽约时报……
大家都知道，英语高考的时间有多宝贵，看过类似文章的（拼音：de）孩子和没看过的孩子，从阅卷时长上(拼音：shàng)就已拉开了差距！更别说理解题意和准确答题了。
高考英语卷告诉我（读：wǒ）们：
孩子的眼界越宽，他们能获得的人生筹【繁：籌】码就越多！
02
语文(读：wén)卷
“满满的正能量、浓浓(nóng)的育人味”
“德智体美劳高考全体现，试卷带领孩子美起来、动(繁：動)起来”
“高【练娱乐城：gāo】考试题让学生答卷有益”……
很多专家（繁：傢）都对今年高考语文试题充满了赞美之情！
“确实[繁：實]，这几年的高考试题{pinyin：tí}强调思辨和论述了。”中国教育在线总编辑陈志文说。这个特点从今年的作文题上就有明显的体现！
比如今年的江苏卷（繁：捲）以“五味调和”为主题，“物各有性，水（pinyin：shuǐ）至淡，盐得味。水加水还是水，盐加盐（读：yán）还是盐。”
虽然读起（练：qǐ）来有{读：yǒu}点拗口，但实际上是引导考生进《繁：進》行换位思考，然后写出自己的体会和感受，这是在督促学生去思辨。
如果学【xué】生不善于独立思《pinyin：sī》考，又没有很好的思辨能力，就很难写出优秀的作文。
今年的高考语《繁体：語》文告诉我们：
孩子的创造力、思维【繁体：維】力等综合素养，
已成为应对未来复杂世shì 界挑战的重要能力。
03
数学卷(繁：捲)
全国卷三的 一朵云，愁坏了无（繁体：無）数考生：
全国考生忍不住《练：zhù》吐槽：
全国卷一之维纳斯身高澳门新葡京，被(pinyin：bèi)戏称为神仙难题！
它需要考生运用黄金比{拼音：bǐ}例的标准，测出“维纳斯”的身高：
既（练：jì）然题目出了，考生们硬着头皮打个草稿，开始做吧……
左边是(拼音：shì)美术生眼中澳门金沙的维纳斯，右边是理科生眼中的维纳斯，简直就是传说中的“灵魂画手”。
后来听说，有些名校的学（繁体：學）生看到这道题后也无从下开云体育手，学校还因此组织了“慰问团”，让学生一车一车地哭。
网上有人问《繁体：問》：
为什么高考数学题会掺杂些”不纯粹”的东(dōng)西？
惊喜的是，高考数学(繁：學)命题组居然回应了：
今年的高考数学试卷，着重考查考生的理性思维能力，综合运用数学思维方法分析问题、解决问题的能力，突出了学科素养导[繁：導]向，注重能力考查，全面覆盖基础知识、增【pinyin：zēng】强综合性、应用性。
以真实情境为载体，贴近生活联系社会实际，在《zài》数学教育、评价中落实立德树人的(读：de)根本任务”
这（繁体：這）也从侧面反映了，高考选《繁：選》拔人才的标准【练：zhǔn】，开始更注重孩子的综合能力表现。
所以就有家长（繁体：長）表示了，数学都能考到维纳斯，没准明年会有蒙娜丽莎呢！
04
父fù 母怎么做才能提升孩子的眼界？
一篇“19岁双胞胎被英国牛津和剑桥大学双双录取”的报道曾在网络上走红，引起了不少网友的热议。
他们都过着《zhe》不一样的人生：
当别的孩子寒暑假在补习时，她们可以跟着家里《繁：裏》人环游世界；
当别的孩子疯狂刷题[繁：題]时，她们却可以滑雪、长跑、观星辰、当志愿者；
当别的孩子zi 放学忙着写作业时，她们却是被赶去打网球、练跆拳道……
姐妹俩成绩优异，而且精通四国语《繁体：語》言、兴趣爱好{拼音：hǎo}广泛。虽然她们花费很多应试以外的精力，但依然成为非常优秀的人！
孩子的未来能够更成功、更幸福，取决于Ta被唤醒后的（练：de）自发成长，是(shì)“自我驱动式”的学习。
很明显，她们就是自驱式学《繁：學》习的受益者。
因为发现自己的兴澳门新葡京趣所在，所以会自驱式地主动学习，从更高的层面规划，着眼长远，结合孩子自身的特长和兴趣，最终Ta会找到适合自己发展的{de}领域一鸣惊人。
#30"不求个个升学，但愿《繁：願》人人成功。#30"
素质教育，应该是让（繁体：讓）每个孩子都成为最好的自己。。
以美国为例：美国大学要录取学生，SAT考试只是作为其中一项考察标准，此外还要看学生的多元能力——他(tā)们参加了什么课外活动，做《练：zuò》了什么科研项目，有什么兴趣特长等等。
美国一流大学甚至常常拒绝录取SAT高{读：gāo}分的学生，只(繁：祇)因为他们希望招收（练：shōu）更多拥有多元能力的学生。
跨学科课程就是重视孩子的思考和（pinyin：hé）问题思维引导，它[繁：牠]的目的并非是学习技能或者知识本身，而更像是知识的索引，是在面对未来世界时，产生跨界视角，培养综合思考能力和探索精神。
那么，如【拼音：rú】何才能激发孩子的兴趣，让孩子拥有更全面的发展呢？
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