高考英语及时雨默写本下册答案？超高和反2113超高，是交通路线的问题。超5261高是比正常横4102坡坡度更大，反超高是指横坡与正1653常坡度相反。超高和反超高的实际意义在于：行车在弯道时，弧线外侧线路比内侧要长，行车有个离心力往外侧方向，所以弧线外侧应该比内侧高
高考英语及时雨默写本下册答案？
超高和反2113超高，是交通路线的问题。超5261高是比正常横4102坡坡度更大，反超高是指横坡与正1653常坡度相反。超高和反超高的实际意义在于：行车在弯道时，弧线外侧线路比内侧要长，行车有个离心力往外侧方向，所以弧线外侧应该比内侧高。这样才能保证行车的安全。高中英语把教科书上的课文全背下来，能提高分数吗？
本人非常反对背英语课文，本人的高考英语分数是145分，但是从来没有背过一篇高中英语的课文。甚至读完一本英语课本，我就会把这本课本直接丢掉，不再去看了。
但是这不代表我没有吃透课本，我把高中课本吃的比谁都更透tòu 。
背课文虽(繁体：雖)然是高中英语学习的一个方法，但是，如果通过背课文就能够考出高分的学生，如果用更好的方法（pinyin：fǎ）去学习，就可以用更短的时间获得高分。因为他们的记忆力普遍比较好。
而对于那些记忆力有问题的同学，花一个学期的《读：de》时间也不见得能够背下10篇课文。而大把大把的时间就浪费掉了，到了考试的时候仍然是一头《繁体：頭》雾水。
我在高中对待课文的方式，是把课文中涉及到的对我有（读：yǒu）用的考点和知识点整理出来，在自己的笔记上(pinyin：shàng)面。之后我就不需要再去读这一篇文章了，我只要把自己整理出来的考点背下来就可以了。对待任何一篇文章，我的态度都是这样，把这篇文章的考点认认真真的整理出来，然后加以记忆。做到该认的时候会认，该写的时候会写。
当然只从文章中学习和整理，考点《繁：點》是不够的，高中英语3500词，只要在牛津英汉双解高阶词典【diǎn】上面，有任何的考点都可能成为高考考试的考点。这些内容都要整理出来。
我高中就是通开云体育过这个方法，整理出了1.5万个考点，通过认真的记忆这1.5万个考点，才达到了高考时候的145分，想要在高考的时候，确保能够达到145分以上的高分，背考点是最直接的一个方法。后来我作为《高中英语1.5万考点》的作者，经过对高考考点的统计以及用户的反馈。也得出高考可以【拼音：yǐ】考的考点，确实也就是这1.5万个左右。
我的整理思路 1 课后单词所有在牛津中有涉及到固定用（练：yòng）法的内容全部整理出来 2 错题猜题课堂提到的考点整理出来，老师说的考点务必在牛津查一遍，因为必然有很多错误 3 平时阅读时遇到的考点内容加以整理 4 整{读：zhěng}理可《pinyin：kě》以词组化的语法点如介词冠词分词动词，以及口诀化从句相关语法。
牛津jīn 英汉双解词典是一个比《读：bǐ》较关键的工具书，不但高中会用到，以后上大学考研考博都会用到。高考出题人在出英语卷子的时候，也是以牛津英汉《繁：漢》双解高阶词典作为一个标准的。所以我整理的时候，也把这本书作为整理的依据。
我在上大学的时候，大学的老师参加过高考英语卷子的出卷。他告诉我，他们确实澳门金沙也是用了这本书作为出卷的依【pinyin：yī】据。所以大家在用整理和记忆考点的方法的时候，也要以这本作为参考
不要用其他tā 不明确的版本的词典。否则会造成记忆上的混乱。
背课文这种方法是适合于记忆力比较好的同学，在《pinyin：zài》掌握好基础的单词和短语的基础上，背诵一些经典的外国人rén 说的那些有名的【de】句子，可以提高自己的一个文学格调。
高中课本的那些文章既没有格调也不出(繁：齣)名，就算你背下来，日后在外国《繁体：國》人面前朗朗上口的读出一两句，老外也会一头雾水。
所以背课文更适合在大学学习外语文学的那些英语专业的学生。背一些有名的莎士比亚的句子，被一些外国人几乎都会背的名言名句。对于整个外语的格调都会有很大的提升。
背课文绝对不是高中英语提{读：tí}分的良好方法，或者说有效率的方法。
对于英语分数在120分以下的同学，背课文很多时候是浪费时间（繁：間）的。
高中英语阅读题的逻辑难度，只有大概小学语文五《练：wǔ》年级的难度，能上高中的同学在逻辑思维上都不会不理解这些内容。唯一造成理解困难的原因就是，单词和《pinyin：hé》词组短语类的考点掌握的不好hǎo ，影响了理解。
背课文就好像你在汉澳门博彩字还不会写，组词还不会的情况下，就去学习背课文。这样的学习方式是(shì)本末倒置的。
对于120~140分这个分数段的同学，背课文都不能直播吧算是很好的方法。因为从120提到140分，这个过程中，平均背被500个冷门的考点才能够提高1分。对于（繁体：於）时间就是分数的高中来说，应该把时间花在刀刃上。
如果要背课文，那也是各科140分以上的同学。闲着没事干的时候背一下。当然了，相信这种[繁：種]天才的学生也不需要去背课文{pinyin：wén}，他们是可能会去看莎士比亚，去背一些莎士比亚的经典句子，或者是马克吐温的经典句子的。
有一些高中英语(繁体：語)老师执{pinyin：zhí}迷于让学生背课文，却没有找到简单高效的提分方式，着实是一件可惜的事情。
那些教（读：jiào）学水平在班级平均分能达到115分(pinyin：fēn)以上的老师，基本上是不会执迷于让学生(shēng)去背课文的。
只要方法用对能考上高中的同学，至少都能够把他们带到115分以上。而不是浪开云体育费他们的学习时间以及自己的教学时间，纠(繁：糾)结于他们背不背课文上。
本人的记忆力属于非常不好的类型，背100个单词大概要8个小时，背一《pinyin：yī》篇课文可能要三四天。初中的de 时候我就知道自己的记忆力有这个弱点，所以我从来不会花时间背课文。
我掌握了更好的方法，所以即使我的记忆力比一般的人（练：rén）差，最后我考的分数也比bǐ 任何人都好。
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