中班社会玩具送回家教案 把文《wén》具宝宝送回家的内容？

把文具宝宝送回家的内容？把文具宝宝送回家的内容？幼儿园的小朋友放学回家，应该把文具宝宝归还幼儿园，送文具宝宝回家（哪儿拿的放哪儿）。幼儿园小班把玩具送回家社会教案内容与指导活动目标：1、知道在玩完玩具后能将玩具分类放回到柜子里

把文具宝宝送回家的内容？

幼儿园的小朋友放学回家，应该把澳门新葡京文具宝宝归还幼儿园，送文具宝宝回家（哪儿拿的放《fàng》哪儿）。

幼儿园《繁：園》小娱乐城班把玩具送回家社会教案

内容(pinyin：róng)与指导活动目标：

1、知【pinyin：zhī】道在玩完玩具后能将玩具分类放回到柜子里。

2、初步学习检查遗漏，养成做事缜密细致的好习惯。

3、养成(拼音：chéng)不将玩具塞进嘴巴、耳朵或鼻孔里的自我保护意识。

活动{pinyin：dòng}准备：

1、各类玩(繁：翫)具。

2、幼【练：yòu】儿用书。

3澳门新葡京、课件{jiàn}。

活动(dòng)过程：

1、故事引（练：yǐn）题：

2、教师讲完故事(拼音：shì)的上半段，以提问的形式引导幼儿了解玩过的玩《繁：翫》具《jù》要将其放回原处。

3、教师继续讲故【拼音：gù】事的下半段，让幼儿感受股市的美好结局。

4、联系将玩具送回自己的家，并（娱乐城繁：並）学会将玩具归类。

5、让{pinyin：ràng}幼儿养成收拾玩具《拼音：jù》时检查的好习惯#281#29教师：现在我们都知道玩具的家在哪里了，那么我自己的.家呢?

反馈：本次活动主要是让幼儿能根据提示，观察图一，理《练：lǐ》解故事内容，感受小象要回家的心情，乐意把好玩的玩具送回家，并懂得幼儿园的玩具是大家玩的，不能自己拿回家。这次活动通过宝宝在回家的时候把原本属于幼儿园的玩具带回家了，导致在幼儿园的小象妈妈因为找不到自己的宝宝儿伤心难过，最后宝宝知道自己做错了，然后把玩具送回家的故事让幼开云体育儿来了解、讨论小朋友是否应该把幼儿园的玩具带回家。

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