大班美术绘画杯子教案？活动目标：1、引导幼儿多角度观察实物——杯子，自主参与绘画，画出杯子的主要特征。2、鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。3、培养幼儿的观察力，体验写生画所带来的快乐和成就感。活动准备：1、幼儿自带杯子
大班美术绘画杯子教案？
活动目标：
1、引导幼儿ér澳门新葡京 多角度观察实物——杯子，自主参与绘画，画出杯子的主要特征。
2、鼓励幼儿用点、澳门金沙线、图案等大dà 胆地装饰。
3、培养幼儿的观察力，体验写生画所带来的快乐和成就感(读：gǎn)。
活动《繁体：動》准备：
1、幼儿《繁体：兒》自带杯子。
2、画板、笔《繁：筆》、纸等。
3、四亚博体育个角度画的杯子，五角星（pinyin：xīng）贴花。
4直播吧、幼儿围{pinyin：wéi}坐成圆形。
活huó 动过程：
1、观察杯子，了解杯子的结构[繁体：構]。
师：小朋友们看（拼音：kàn），这是什么呀？
师：杯子上（练：shàng）有什么？
幼儿《繁体：兒》观察讲述。
师：（指杯口(读：kǒu)）这又是什么？（杯口）除了有杯口，还有什么？（杯身、杯[繁：盃]把、杯盖等）
2、学习从不同角度[pinyin：dù]取景写生。
师：我很喜欢这只杯(繁：盃)子，想给它拍张照，用什么拍呢？
教师示范取景框的使《读：shǐ》用，及时画下所拍照。（勾画的要大）
师：你想给他拍张照吗？站在哪里拍【pāi】好呢？站在不同角度看看《pinyin：kàn》杯子有什么变化。
带领幼儿围着杯子用取景框观察。
师：通过（读：guò）观察你发现了什么？
幼儿讲述{拼音：shù}。
3、出示范例画，请《繁：請》幼儿对照找出各个角度的杯子。
师：老师这儿已经拍了几张这只[繁：祇]杯子的照片，请你们来找一(yī)找，我（读：wǒ）站在哪个角度拍的？
幼儿找出后请大家（繁：傢）再观察。
4、提出幼儿绘画要求《读：qiú》。
引【pinyin：yǐn】导幼儿进行装饰。
师：你想让这只杯子变得更漂亮吗？怎（读：zěn）样让它变得更美？
提出要求(pinyin：qiú)。
师：我这里还有许多形态各异的(de)杯子呢，你最喜欢哪一只杯子，请你也来给它拍张照，好吗？你可以选择一只杯子，找个合适的位置观察这只杯子的样子，把你看到的那个角度的杯子画下来；也可以几个人围着一个杯子坐下来，把你看到的那个角度的杯子画下来，注意要画得大。画好以后你还可以用各种各样的（练：de）点、线条、图案进行装饰，把它打扮的更美。
5、幼儿作画，教师(繁：師)指导。
幼儿自选杯子或自由澳门永利组合(繁：閤)绘画。
提示幼儿根据角度观察杯口、杯把、杯身的形《pinyin：xíng》状，并鼓励幼儿大胆装饰。
6、评(píng)价。
你最喜欢哪一张照片，请你把五角星送给它，并说说为什么喜欢这[繁：這]张照片。
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