小学阅读教学校本教研案例小学校本研修主要内(拼音：nèi)容？

小学校本研修主要内容？校本研修的.内容有很多，主要包括师德方面、校本教研方面、知识拓展方面、教育技术方面、教育教学能力方面、科研能力方面等，目的是提高教师的业务水平和教育教学能力。校本教研过程中遇到哪些问题，怎样才能更有效？校本教研过程中遇到的问题及解决方法林堡中心校共有六所小学，在听课过程中发现学校有些老问题尚未解决又出现了新的问题，每所学校面临的问题又有所不同

小学校本研修主要内容？

校本研修的.内容有很多，主要包括师德方面、校本教研方面、知识拓展方面、教育技术方面、教育教学能力方面、科研能力方面等，目的是提高教师的业务水平和教育教学能力。

校本教研过程中遇到哪些问题，怎样才能更有效？

校本教研过程中遇到的问题及解决方法

林堡中心校共有六所小学，在听课过程中发现学校有些老问题尚未解决又出现了新的问题，每所学校面临的问题又有所不同。中心校资源有限不能同时解决这些问题《繁：題》。于是想利用{读：yòng}校本教研这个平台，结合大家的de 智慧，快速而有效的解决问题，达到共同进步，共同提高的目的。三月十（练：shí）八日中心校全体会议通过了《林堡中心校校本教研制度》主要内容如下：

1，每周四下午召《拼音：zhào》开校本教研会。

2，各《练直播吧：gè》小学校长或优秀教师作为主持人。

3，教研主题要依据当前学校存在的【de】主要问题。

4，教研内澳门伦敦人(nèi)容要渗透管理、师德、养成教育、教学等方面。

娱乐城5，教研要注重实效，切不可流（练：liú）于形式。

会【pinyin：huì】后各小学开始进行校本教研，很快一个月过去了，中心校开始调研校本教研开展情况和判定效果。有的小学校长说，没有一点作用，白白浪费了一节课；有的小学校长说，有作用而且还在不断改进，对教师的成长有利；有的小学校长说，作用很大，调动了老师们的积极性，解决了一些实质性的问题。出现这种状况大家都感觉[繁：覺]特别诧异，为什么同一件事，效果会截然不同呢？我们查阅资料，请教名师，认真分析，总结出了以下几点：

1，有的小学（繁：學）从未搞过校本教研，不知校本教研为何物，直播吧如何进行，还处于一头雾水的状态。

2，教研主题大而空开云体育，不能切实解决问题，流于形(拼音：xíng)式。

3，老师们{pinyin：men}准备不充分，导致教研效果不佳。

针对以上问题，大家讨论解{读：jiě}决方法，总结以下解决方案：

1，中心校培训小学校长关于校本教研的知zhī 识，让大家对校本教研（pinyin：yán）有一个清晰的认识。

2，教研主题要小而具体，简单易操作。最好是让老师们提出在工作中发现的问题。

3，每次校本（pinyin：běn）教研都要确定下一次教研的主题，让老师们利用一周的时间去思考、搜(繁：蒐)集资料liào 、准分准备。

4，校本教研出的好方法，好点子要应用到【dào】实践之《pinyin：zhī》中。使教研效果最大化。教研无方法、无措施、无应用，就jiù 是形式主义。